文档介绍：、态度、价值观:培养学生热爱劳动的品质,让他们在劳动中体验到快乐,在家庭中能主动承担家务劳动。摒弃那种厌恶劳动懒惰的恶习。:提高学生参加劳动的积极性,让他们在劳动中增强动手能力,协作能力,并能在家主动承担家务劳动。3. 知识目标:知道劳动的必要性干家务劳动的意义自学自学提纲提纲::11、、------------------、、------------------,我们将成为快乐的劳动者,,我们将成为快乐的劳动者,----------、、--------------我们我们将成为新型的劳动者。将成为新型的劳动者。22、劳动,给我们带来了丰富的精神享受。生活,因、劳动,给我们带来了丰富的精神享受。生活,因----------而精彩;而精彩;33、生命的、生命的----------与劳动息息相关。唯有劳动,也正因为有了劳动,与劳动息息相关。唯有劳动,也正因为有了劳动,----------和和----------才能被不断创造出来,我们的生活才能被不断创造出来,我们的生活----------才能不断提高。同时,才能不断提高。同时,我们自身的我们自身的----------也得到了丰富和充实。也得到了丰富和充实。44、我们每天都在享受各行各业劳动者提供的、我们每天都在享受各行各业劳动者提供的------------和种种方便,我和种种方便,我们有义务通过自己的们有义务通过自己的----------为其他劳动者提供我们为其他劳动者提供我们------------的回报。的回报。55、在家里,很多同学积极参加、在家里,很多同学积极参加--------,在学校,我们参加,在学校,我们参加--------在社会,在社会,有很多人有很多人----------,这些劳动反映了劳动的,这些劳动反映了劳动的------和和------。。66、参加家务劳动,不但能掌握一定的、参加家务劳动,不但能掌握一定的----------,而且有助于养成,而且有助于养成------习惯,习惯,能能------------和和------,可以调节,可以调节----------,有利于,有利于----------。。77、一般说来,家务劳动能力强的人,、一般说来,家务劳动能力强的人,--------相对较高,相对较高,------能力较强,能力较强,会对会对--------充满信心,充满信心,能够能够----------。。11、为什么要成为快乐的劳动者、为什么要成为快乐的劳动者P96-99P96-9922、生命的价值与劳动的的关系、生命的价值与劳动的的关系p97p97 3 3、宪法对劳动又怎样的规定?、宪法对劳动又怎样的规定?p98p98 4 4、为什么我们从小养成自觉劳动的习惯?、为什么我们从小养成自觉劳动的习惯?55、中学生怎样、中学生怎样成为快乐的劳动者?成为快乐的劳动者?66中学生为什么要积极参加家务劳动?中学生为什么要积极参加家务劳动?P99P997、一般来说,家务劳动能力强的人生活的怎样?p99学生劳动场面返回返回劳动者的快乐11、生活,因劳动而精彩、生活,因劳动而精彩为什么要成为快乐的劳动者为什么要成为快乐的劳动者劳动给我们带来了劳动给我们带来了丰富的精神享受丰富的精神享受