PPT乘法的初步认识(人教版小学数学二年级上册)1.ppt

文档介绍：乘法的初步认识
我摆了4把小伞。
我摆了6个三角形。
我摆的是花边。
我摆了3个五角星。
我摆了一所房子和一棵树。
能用刚才一样算式表示的,在括号里打钩,在横线上写出相应的加法算式。
6个三角形共用了几根小棒?( )

4把小伞共用了几根小棒?( )

花边共用了几根小棒?( )

3个五角星共用了几根小棒?( )
一所房子和一棵树共用了几根小棒?( )
√
√
√
3+3+3+3+3+3=18
5+5+5+5=20
10+10+10=30
我想摆1000个这样的三角形,你还能用算式表示?
知识贴吧
乘号“×”的由来
1631年英国数学家威廉·奥垂德最早采用符号“×”表示两数相乘。乘法是由加法而来,表示若干个相同数相加。两位数以上是交叉相乘,所以他把“+”斜过来“×”形,既表示了乘法与加法的关系,又表示了相乘的关系。
能用刚才一样算式表示的,在括号里打钩,在横线上写出相应的加法算式。
6个三角形共用了几根小棒?( )

4把小伞共用了几根小棒?( )

花边共用了几根小棒?( )

3个五角星共用了几根小棒?( )
一所房子和一棵树共用了几根小棒?( )
√
√
√
3 ×6=18 6 ×3=18
5 × 4=20 4 × 5=20
10 × 3=30 3 × 10=30
3+3+3+3+3+3=18
5+5+5+5=20
10+10+10=30