文档介绍：为什么要孝敬父母:,哺育我们成长,教我门做人,为家庭付出了很多,理应受到我们的孝敬。,是子女对父母养育之恩的回报,是子女读父母应尽的道德义务,法律义务。怎样孝敬父母:,心里想着父母,理解,关心父母;行动上帮助父母,为父母分忧,努力学习,积极上进,让父母高兴……在精神上多给父母慰藉,让父母高兴。,不断取得学业进步,用业余时间多做力所能及的事,不向父母提过分要求。,克服逆反心理,不顶撞父母。充分理解父母的养育之恩,培养自己回报父母,感恩父母的情感。,不是古代的愚孝,也不是盲目的顺从,而是在平等的基础上对父母养育之恩的报答。怎样与父母沟通:,首先要冷静下来,心平气和的和家长商量。商量就是沟通的过程。。其中,彼此了解是前提,尊重理解是关键。理解父母的有效方法是换位思考,沟通的结果要求同存异。,赞赏中怎进亲情。认真聆听,聆听中获得教益。帮助父母,用行动感动亲人。在家庭交往中与父母不必计较。交友的原则:,给予与分担必须是双向的,这样才能做到双赢甚至多赢。,赞美他人,宽容他人尊重差异,加强沟通,我们就会交到更多有趣的朋友,获得更为持久的友谊。,在原则面前一定要坚定,不能以牺牲原则为代价维持所谓的友谊。,不交损友。我们要慎交友。男女同学正常交往的意义:男女同学之间的交往,可以增进我们对异性的了解,学习对方的长处,完善自己的个性,促进身心健康发展;可以扩大交往范围,锻炼交往能力;可以学习如何是因社会对不同性别的要求,怎尽自己的性别意识,是男生成长为男子汉,女生成长为好姑娘。怎样与异性同学交往:既要互相尊重,有要自重自爱;既要开放自己,又要掌握分寸;既要主动热情,又要注意交往的方式、场合、时间、和频率。只要我们真诚待人,坦然大方地与异性同学交往,就一定能获得异性同学的尊重的友情。为什么又尊重老师:。是老师,教给我们做人的道理,帮助我们掌握科学文化知识和技能。老师被誉为人类灵魂的工程师。,唤醒我们的情感,为我们做出榜样。老师在我们的成长过程中发挥着不可替代的作用。,也是我们最真挚的朋友!老师为国家培养了大量人才,我们有尊重老师。新型师生关系的特点:新型师生关系建立在民主平等基础上。在这种关系中,师生之间人格平等、互相尊重,互相学习、教学相长。老师是我们学习的合作者、引导者和参与者,是我们的朋友。怎样与老师沟通:。。、矛盾,增进与老师的情感。、立场考虑问题,设身处地的为老师着想。。。注意场合。注意分寸。怎样对待老师的表扬和批评:老师的表扬是肯定,是鼓励,是期待。老师的批评是爱护,是鞭策,也是期待。被表扬时我们体验成功,被批评时我们体验挫折。成功和挫折都是人生的财富。当我们觉得被误解时,可以向老师做解释,但解释一定要建立在真实的基础上,并且是为了更好地沟通,而不是想逃避责任。表扬好比加油站,要再接再厉;批评好比防疫站或急诊室,要做到有则改之,无则加勉。原谅老师的错误。面对文化差异的态度:既尊重自己民族的文化价值,有尊重其他民族文化的价值,主张平等交流、互相学习。我们主张各国文化互相借鉴,同存求异,尊重多样性,共同繁荣进步。面对不同文化应怎么做:,应采取客观、平等的态度,尊重因文化不同而导致的行为方式的差异,要虚心学习其他文化的优点、长处。、珍惜和保护各个国家、民族文化,体现全球意识、开放的胸怀、崇高的精神。,我们千万不能迷失自己,不能失去自身的独特性,而要珍爱自己的精神家园。对也外来文化,不能照抄照搬,而要取其精华、弃其糟粕。坚持以我为主,为我所用。如何对待中华文化:1保护中华文化,继承,宣扬,发展优秀传统文化。弘扬中华民族精神是我们每个公民义不容辞的则任,中华文化对促进人类文明发展做出了巨大贡献,我们要结合时代精神,加以创新,取其精华弃其糟粕,古为今用。怎样做一名友好往来的使者:面对文化差异,我们应尽量消除误解,保持客观宽容的态度,提高对其他文化的鉴赏能力;不采取防卫心态,多关注他人的经验和看法,避免妄下断言;寻找能连接双方的相似点;入乡随俗,尊重丹迪的风俗习惯;探索有效的沟通技巧;在交往时,不卑不亢,以礼相待……做一名友好往来的使者,我们不仅要以开放的心态面对不同的文化,还要宣扬、弘扬我们的民族文化,让世界了解飞速发展中的中国