文档介绍：,明确每次实验的目的、要求和内容。,必须认真听指导老师的讲解,并认真观察示范动作;实验中必须认真操作,仔细观察,不准高声喧哗,保持室内安静,按时完成作业。,使用显微镜必须按规程操作,如有损坏,须向指导老师报告并登记,按赔偿制度酌情处理。,处处注意节约。不准在实验台上用小刀刻划和削铅笔,也不准在上面乱涂乱画。不准用镊子和解剖针在其它物品上乱刺。,若要借用,须经同意并登记。,使用过的实验用品放在实验台上,不得随地乱抛。,洗涤实验用具,收藏好显微镜;并将完成的作业交给指导老师。。蒂实验一光学显微镜和植物细胞的基本构造螁目的要求芇了解显微镜的结构、成像原理和操作规程,掌握正确的使用方法及其保养。羈了解植物细胞的基本结构及其内含物。蒃了解植物细胞内含物的鉴定方法。膃掌握显微绘图技能。羁莅工具和材料薅显微镜、擦镜纸、纱布、洗耳球(皮老虎)、“上”字切片、马铃薯、I-IK液芁蒀内容膅显微镜的结构莂显微镜的种类很多,有的简单、有的复杂,而且各有专门的用途、这里所介绍的是复式显微镜,它是植物学实验课中最常用的光学仪器。复式显微镜的式样虽有不同,但它们的基本结构相同,都是由光学部分和机械部分组成(图1—1)。莀衿袅图1-1 复式显微镜结构图莄光学部分包括:物镜、目镜、聚光器和光源。螂机械部分包括:镜头转换器、粗聚焦器、细聚焦器、镜臂、载物台)、载物推进器、镜座。艿蚆显微镜的成像原理蒅光学显微镜是利用光学的成像原理观察植物体结构的。首先利用反光镜将可见光(自然光或灯光)反射到聚光器中,把光线会聚成束,穿过生物制片(样品),进入到物镜的透镜。因此所观察的制片都要很薄,光线才能穿透。经物镜将制片的结构放大,为倒的实像,再经过目镜放大,映入眼球内最后形成的为放大的倒的虚像(图1—2)。袀蚈图1-2光学显微镜成像原理莆从成像的原理看,物镜在成像过程中起主要作用,因此,物镜质量的优劣直接影响成像的清晰程度,目镜不过是放大物镜所成的像,而不能增加成像的清晰度。节聚光器的作用是集中反光镜反射光线,使光线汇聚而得到强的光束,升降聚光器可调节焦点。聚光器上还附有光圈,用以调节进入物镜的光线。芃***(三)显微镜的放大倍数膆显微镜的放大倍数是目镜和物镜放大倍数的乘积。莄莁(四):袇(1)自显微镜柜子内取出显微镜,左手握紧镜臂,右手托镜座。莅(2)将显微镜置于实验台上时,应放在身体的左前方,离桌子边缘约80毫米处。右侧可放记录本绘图纸等。葿(3)取下登记本,登记实验名称、指导老师。:薇(1)把切片放在载物台上,移动载物推进器,使切片在视野范围内。膂(2)用亮度调节开关调节光线强度。袂(3)为避免物镜压坏切片,必须用下面方法进行聚焦:一方面转动粗聚焦螺旋,使镜筒逐渐下降,直到接近盖玻片为止,然后观察目镜视野,慢慢转动粗聚焦螺旋使镜筒逐渐上升,至显微镜的工作距离,物像自然清晰。蚀(4)物像为倒像,切片的移动方向与物像的移动方向相反。:芄在低倍镜下看清物像后,把观察内容移至视野中部,直接转过高倍镜进行观察。若不清楚,可逆时针微微调节细准焦螺旋。羀聿(五)使用显微镜时必须遵守的规则肈任何旋钮转动有困难时,绝不能用力过大,而应查明原因,排除障碍。如果自己不能解决时,要向老师说明,帮助解决。芅保持显微镜的清洁,尽量避免灰尘落到镜头上;尽量避免试剂或溶液沾污或滴到显微镜上。显微镜用过后,应用清洁棉布轻轻擦拭;镜头有灰尘,必须用擦镜纸擦。芃每次实验结束,把显微镜以拿出时的样子放回到镜盒里(即转动物镜头,使之“八”字形向外;降低镜筒至底部)。薈袈(六)操作练****肃对显微镜的构造和使用方法有初步了解后,可以进行下列操作练****上”字片在低倍镜下观察。掌握对光和聚焦器对物像的影响;掌握物像的运动与切片移动的关系。:“上”字不在视野范围内或不在其工作距离上。在镜筒上移时在某一位置会发现一些东西出现,说明这些东西在你的视野范围和工作距离上,移动一下载物推进器,若这些东西会移动,说明你看到的东西是在你的载玻片上,那么“上”字没有在你的视野内,你必须移动载物推进器使你观察的内容进入显微镜的视野。若移动载物推进器时,这些东西仍不动,说明你观察的内容可能是聚光器上的灰尘,你必须抬高镜筒。,转过高倍镜(若转不过来,可能是切片的盖玻片朝下了)至工作位置,进行观察。若不清晰,逆时针调节细聚焦螺旋至清晰(