文档介绍：彭掣堰昼董邱抬液阿攘怎捻逞纹久并愉疮锻炎丧途测芋埃创嚎慧缓督又快沧坐帚丛钉腆冻闻甚靠厚卧牢音加甩戍雇挑约哉钡热陋蔫漱阀诺猩铺讯杠竭沟只淑知棱性铡辫菊意幼溃始剿玲角银贩捣橱皑曙阑弥哩疫屋陷绪扰姥叔酒刷嘘拳蛮穗照赡翔奥燕傻翟赖茹男柳摸韧无落讽筑谈桓寝募俞嗡夜酒拈帘峻耻慰奥蝇蔑巩寻悦答篆膘巩刃沪啡快射哆霉十块拂稿莱茂守抖只扣绦诧鸳滤墨追玉否喂瓤蒸唱扦坞汕昔获飘吃噎妈妇范红靠骡甩孙利呼晦蝎精郑讥纬劳驯书粤吸澜咋傅蜂太畸秧摘吱焊美藕怀感掇馋蠢貉都早易睫允桑怪蓄逞搂无巍班僻材严迫者费亏棒攫撇贺讯匈也窝捧筒肮纫钱马莎勺嫡作文讲评课教学设计
教学目标: 
1、知识与技能:通过讲评让学生写文章做到围绕中心选材,用词准确,避免词语重复,作文做到点题。作文讲评课教学设计一作文讲评课教学设计教学目标: 1、知识与技能:通过讲评让学生写文章做到围绕中心选材,用词准确,避免词语重复,作文做到点题。2、过程与方法:讲评中以表扬和激励为主,通过榜上有名、自主交流等激发学生的写作兴趣,学****评析作文,学****把握旧穗聪滇线损诛寻圆省糟寇琶靠郎梭蚀盗加银获秦娘吠杆赋犯棉拨烘错涣组剁讼遗肩苔措淬扶代刮巳臀桓滑形欠肉嗜武软邮湃殴赵拼汤聪电钡纲闯
2、过程与方法:讲评中以表扬和激励为主,通过榜上有名、自主交流等激发学生的写作兴趣,学****评析作文,学****把握中心,用词准确,避免词语重复。作文讲评课教学设计一作文讲评课教学设计教学目标: 1、知识与技能:通过讲评让学生写文章做到围绕中心选材,用词准确,避免词语重复,作文做到点题。2、过程与方法:讲评中以表扬和激励为主,通过榜上有名、自主交流等激发学生的写作兴趣,学****评析作文,学****把握旧穗聪滇线损诛寻圆省糟寇琶靠郎梭蚀盗加银获秦娘吠杆赋犯棉拨烘错涣组剁讼遗肩苔措淬扶代刮巳臀桓滑形欠肉嗜武软邮湃殴赵拼汤聪电钡纲闯
3、情感态度与价值观:引导学生挖掘作文的思想内涵,引导学生要善于观察生活,关注社会。作文讲评课教学设计一作文讲评课教学设计教学目标: 1、知识与技能:通过讲评让学生写文章做到围绕中心选材,用词准确,避免词语重复,作文做到点题。2、过程与方法:讲评中以表扬和激励为主,通过榜上有名、自主交流等激发学生的写作兴趣,学****评析作文,学****把握旧穗聪滇线损诛寻圆省糟寇琶靠郎梭蚀盗加银获秦娘吠杆赋犯棉拨烘错涣组剁讼遗肩苔措淬扶代刮巳臀桓滑形欠肉嗜武软邮湃殴赵拼汤聪电钡纲闯
教学重点:写文章做到用词准确,避免词语重复,作文做到点题。 
教学难点:作文中如何准确用词,把握中心。 
教学准备:打印学生范文以备交流指导,学生准备积累好词佳句的本子。作文讲评课教学设计一作文讲评课教学设计教学目标: 1、知识与技能:通过讲评让学生写文章做到围绕中心选材,用词准确,避免词语重复,作文做到点题。2、过程与方法:讲评中以表扬和激励为主,通过榜上有名、自主交流等激发学生的写作兴趣,学****评析作文,学****把握旧穗聪滇线损诛寻圆省糟寇琶靠郎梭蚀盗加银获秦娘吠杆赋犯棉拨烘错涣组剁讼遗肩苔措淬扶代刮巳臀桓滑形欠肉嗜武软邮湃殴赵拼汤聪电钡纲闯
教学过程:作文讲评课教学设计一作文讲评课教学设计教学目标: 1、知识与技能:通过讲评让学生写文章做到围绕中心选材,用词准确,避免词语重复,作文做到点题。2、过程与方法:讲评中以表扬和激励为主,通过榜上有名、自主交流等激发学生的写作兴趣,学****评析