文档介绍：第3节化学中常用的
物理量—物质的量
第三课时
活赐蜀褐祈缅抨敢搂趁椒禽烘琴厌庞眼氮巩婪蝶寅四院镭穗法袱雇个哼挑物质的量(3)-物质的量浓度物质的量(3)-物质的量浓度
n
(微观粒子数目)
V (气体体积)
m (任何状态的
物质质量)
NA ×
÷ NA
×Vm
÷
Vm
M÷
×M
N
复习:
n=
n=
n=
?
溶液的体积
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三、物质的量浓度
活动探究:配制一定体积的溶液并表示其组成
,,
请以固体NaCl完成配制任务。
并总结出配制步骤:
在什么样的仪器里配制?注意什么?
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细颈、梨形、平底玻璃瓶配磨口玻璃塞
容量瓶上标有
。
。
100mL 250mL
500mL 1000mL
注意事项
容量瓶的构造
容量瓶的规格
①使用前检查瓶塞处是否漏水;
②容量瓶不能进行加热,不能在容量瓶里进行溶质的溶解;
③容量瓶只能用于配制,不能用于储存溶液;
④倒入容量瓶中的溶液要恢复到室温
温度,容积和刻度线
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NaCl的溶液步骤
(1)计算
(2)称量
(3)溶解
(4)转移
(5)洗涤
(6)定容
(7)摇匀装瓶
m (NaCl) = mol × -1 =
用托盘天平称 g的固体氯化钠
把溶解所得的溶液在玻璃棒引流下小心地转入容量瓶中
用少量蒸馏水洗涤烧杯和玻璃棒2~3次,每次洗涤液
都要小心地转入容量瓶中
向容量瓶中加蒸馏水至液面距刻度标线1~2cm处,改
用胶头滴管小心滴加蒸馏水至溶液凹液面最低处与刻度
标线相切
将称好的氯化钠放入小烧杯中,加入适量的水溶解,
并用玻璃棒搅拌
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总结本实验用到的仪器
100ml的容量瓶
烧杯
玻璃棒
胶头滴管
托盘天平
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①摇匀后发现液面低于刻度线,能否补充水?
不用。因为是部分溶液在润湿容量瓶瓶口磨砂处有所
损失所致。
②若定容时不小心液面超过了刻度线,怎么办?能用胶头滴管把多余的液体取出吗?
请重新配制。不能把液体取出
思考
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含
NaCl的
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三、物质的量浓度的概念
以单位体积溶液里所含溶质B的物质的量表示溶液组成的物理量,叫做溶质B的物质的量浓度。用符号CB来表示
物质的量浓度的单位:
mol·L-1 或 mol·m-3
计算公式:
溶质B的物
质的量
溶质B的物质量浓度
溶液的体积
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2、 molHCl溶于水配成2L溶液,溶液的物质的量浓度是多少?
3、把1molNaOH溶解在1L水中,溶液的物质的量浓度是不是1mol·L-1?
4、从1L 1mol·L-1的KNO3溶液中取出10mL,取出的溶液
中KNO3的物质的量浓度是多少?
5、(标准状况)的质量是多少?
溶于水,配制成250ml溶液,该溶液HCl的物质的量浓度是多少?
·L-1
1 mol·L-1
·L-1
思考
1、 NaCl的溶液物质的量浓度为
。
mol·L-1
不是,因为溶液的体积不等于溶剂水的体积
所以,溶液的体积不是1L
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