5.跳墩上的歌.ppt

文档介绍：、第一遍读课文,要求:速度慢,解决生字,读好每句话。 2、第二遍读课文,要求:在认字基础上,加快速度,读顺每句话。 3、第三遍读课文,要求:大声朗读课文,力争达到通顺、流利的效果。 4、第四遍读课文,要求:默读思考,《跳墩上的歌》到底是一首什么歌?并完成填空。。______________________。_______________________。,有一条浅浅的小溪,在山脚下悄悄流淌。小溪里,青青的条石,排成一行跳墩,像一排黑色的琴键(jiàn)。,青青的条石,排成一行跳墩,像一排黑色的琴键。,说说跳墩是由什么排成的?再想想这句话把跳墩比作什么?这样写有什么好处?这句话把跳墩比作琴键。?跳墩和琴键的共同点是:颜色接近,形状都是条形,而且排列整齐。