文档介绍：第三节果实和种子的形成学案1 总编号:NO. 4
命题人: 审核人:
【学习目标】
描述果实和种子的形成过程。
2、通过探究活动、实验等形式,培养科学探究能力,从而掌握科学探究的一般方法。
3、通过对果实和种子发育的学习,认同生物体结构和功能相适应的生物学观点。
【问题导学】快乐学习,共同参与,大家一起来!
探点一雌蕊是如何发育成果实和种子的?
一、阅读课本第12页,回答下列问题:
传粉和受精作用完成后, 、、以及雌蕊的和一般都逐渐凋落,雌蕊的却慢慢庞大起来。
二、探究果实发育过程中体积的变化
1、提出问题: 。
2、作出假设: 。
3、制定计划
第1天
第2天
第3天
第4天
第5天
体积(ml)
4、得出结论: 。
5、果实发育过程中,体积为什么会逐渐增大?
三、
阅读课本13页,填写下列空格
子房
子房壁
胚珠
( )
珠被
受精卵
受精极核
( )
( )
( )
种子
果实
雌蕊
柱头和花柱
凋落
1、
四、
1、任选一种你熟悉的果实或种子,看看它的每一部分是如何发育来的。
2、“麻屋子、红帐子、里面住这个白胖子”,猜猜看,它是什么?它的每一部分是如何发育来的?
思考:为什么有的果实中只有一粒种子,有的果实中却有若干种子?
【课堂反馈检测】
第一关我夯基、我达标
1、一朵花完成传粉和受精后,能继续发育的结构是( )
A、花冠 B、雄蕊 C、雌蕊的柱头和花柱 D、雌蕊的子房
2、在生物学中,果皮指的是( )
A、水果的皮 B、果实最外侧的皮
C、子房壁发育而成的部分 D、子房发育而成的部分
3、一朵花的哪一部分被虫咬后,不能结出果实( )
A、花被 B、雄蕊 C、雌蕊 D、蜜腺
4、一个豆荚中种子的粒数决定于( )
A、花中雌蕊的数目 B、雌蕊中子房的数目
C、子房中胚珠的数目 D、胚珠中卵细胞的数目
第二关我综合、我提高
5、下列关于果实、种子中有关结构来源的叙述,正确的是( )
A、菜豆种子的外皮是由子房壁发育来的
B、花生外壳是由珠被发育来的
C、苹果的果