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第 22 卷第 1 期实验室研究与探索 V o l. 22 N o. 1
2003 年 2 月 R ESEA RCH AND EXPLORA T ION IN LABORA TOR Y Feb. 2003
·实验室建设与管理·
3D 营造实验室
——建筑学科新型实验室的探索
郑先友, 葛志煜
(合肥工业大学, 安徽合肥 230009)
摘要: 建筑学学科“手工、CAD、模型”三位一体教学方式的提出和素质教育的提倡, 推动着现代建筑
学实验室的转变。“3D 营造实验室”以其独有的大空间, 汇集模型制作、环境控制、建筑 CAD 和摄影等
多样实验手段, 以“营建”为核心, 将“二维空间”(图形)、“三维虚拟空间”(CAD )、“三维实物空间”(实物
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模型)、“三维实体空间”多元形态一体化, 创造一个“真景”与“幻境”相融合的新型建筑实验场所。
关键词: 3D 实验室; 营建; 真景; 幻境
中图分类号: G482 文献标识码: B 文章编号: 1006 7167 (2003) 01 0113 03
3D C ons truc t La bo ra to ry
——Study of a N ew T ype L abo rato ry fo r A rch itectu re
ZH EN G X ian y ou, GE Z h i y u
(H efei U n iv. of T echno logy, H efei 230009, Ch ina)
Abstract: T he teach ing m ethod of in tegrating handcraft, CAD w ith a model fo r arch itectu re and quality educa
tion are enhancing the changing of modern arch itectu re labo rato ry. T here is un ique huge space in a“3D Con
struct L abo rato ry”. V ariou s k inds of m ethods of experimen t can b ined together, such as modelm ak ing,
environm en t con tro l, arch itectu re CAD and pho tograph ing. R egarding“con structing”as the co re of“3D Con
struct L abo rato ry”, two dimen sional space (graph) , th ree dimen sional space (CAD ) , th ree dimen sional m ate
rial ob ject space (m aterial ob ject model) and th ree dimen sional m aterial ob ject space b ined together.
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