课题1溶液的形成5.ppt

文档介绍：第九单元溶液
课题 1 溶液的形成
探究实验一
蔗糖+ 水
(半药匙) 20mL
硫酸铜晶体+ 水
(半药匙) 20mL
现象
形成
什么
取两个烧杯,各加入20mL的水,然后分别加入半药匙的蔗糖、硫酸铜晶体,用玻璃棒搅拌,还能看到固体吗?
1、为什么这些固体会“消失”在水中?
2、观察硫酸铜溶液颜色深浅是否各处相同?
3、形成溶液后,有固体与液体分离吗?
4、此时的溶液是纯净物还是混合物?
同学们思考以下问题
图一
溶液的定义:一种或几种物质分散到另一种物质里,形成均一稳定的混合物,叫做溶液。
均一:溶液各处的浓稀相同
稳定:条件不变时,溶质与溶剂长期不会分离出来
溶质——被溶解的物质。
溶剂——能溶解其它物质的物质。
溶液的特征:均一性、稳定性、混合物。
一、溶液
探究二
溶质+ 溶剂===== 溶液
练习一
1、溶液是无色的。
2、无色透明的液体就是溶液。
3、把食盐溶液倒掉一半后,变稀了。
4、在温度不变,水不蒸发的条件下,
蔗糖溶液中蔗糖会从水中分离出来。
练习一:判断说明
探究实验二
相同的溶质在不同的溶剂中溶解性不同
不同的溶质在相同的溶剂中溶解性不同
溶剂
各取(2~3mL)
溶质
各取1小粒
现象
水
碘
水
高锰酸钾
汽油
碘
汽油
高锰酸钾
思考:1、碘和水、碘和汽油,高锰酸钾与水、高锰酸钾与汽油混合的现象对比会有什么结论?
2、碘跟水、高锰酸钾跟水,碘跟汽油、高锰酸钾跟汽油混合的现象对比有什么结论?
几乎不溶于水
可以溶解
可以溶解
几乎不溶于汽油
探究实验三
溶剂
溶质
振荡前现象
振荡后现象
静置后现象
结论
水
5mL
乙醇2mL
向高锰酸钾溶液(高锰酸钾是为了显色,便于观察)的试管中,用滴管缓缓加入约2 mL乙醇,不要振荡,观察溶液是否分层。然后振荡,有什么现象发生?
1、溶剂有多种(水、汽油等),水是一种常用的溶剂。
2、溶质可以是固体,也可以是液体、_________。
但如果其中有一种是水,一般把水叫做溶剂。
综合实验二、三我们可以得出:
量少的为溶质
3、如果两种液体互相混合时
量多的为溶剂
气体
1、找出下列溶液中溶质、溶剂
(1)氯化钙溶液
(2)碘酒
(3)95mL酒精和5mL水形成的溶液
2、可以作为溶质的( )
A、只有固体 B、只有液体
C、只有气体 D、气、液、固体都可以
3、把少量物质加入水中充分搅拌可以得到溶液的有( )
A、泥沙 B、酒精 C、汽油 D、蔗糖
练习二