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第9课《我三十万大军胜利南渡长江》课件1(北师大版九.ppt

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第9课《我三十万大军胜利南渡长江》课件1(北师大版九.ppt

上传人:wc69885 2014/1/5 文件大小:0 KB

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第9课《我三十万大军胜利南渡长江》课件1(北师大版九.ppt

文档介绍

文档介绍:一、新闻的含义和特点:
新闻的有关知识:
新闻是一种报纸文体,指新近发生的事实的报道。从狭义上来讲,只指消息;
从广义上来讲,新闻又包括消息、通讯、报告文学。本文就是一篇报道及时的消息。
。。。

阅读常识
含义
特点
1、据了解,渡江战役要有百万大军渡江,那么,标题中的“三十万大军”改为“百万大军”行不行?
不行。因为新闻必须具有真实性。
2、那么,等所有大军渡江胜利之后再写新闻发表,不可以吗?
不可以,因为这样的好消息必须及时告诉给全国人民。
新闻必须具有及时性。
现场练兵
二、新闻的要素:
六要素(也就是记叙要素):
阅读常识
人物、时间、地点、事件发生的原因、经过、结果。
新闻如果缺少了这些要素,那怕是只缺少一两
个要素,就不可避免地使所报道的事实残缺不全,
说不清楚,不能给人以确切的概念,不能提供充分
的事实根据,至少也会使所报道的事实大为逊色。
新闻的五个W
When——
Where——
Who ——
What ——
Why ——
阅读常识
何时
何地
何人
何事
何故
(How———如何)
一个H
找出这则新闻的要素。
时间:
1949年4月20日
地点:
长江前线(芜湖、安庆之间)
人物:
人民解放军三十万大军
事件:
突破敌阵,占领南岸广大地区
现场练兵
四、新闻的结构:
新闻的结构有五部分:
标题、导语、主体、背景、结语。
●标题很简练地概括新闻的主要内容,又有主标、引标、副标之分;
●导语是新闻开头的第一段或第一句话,它扼要地揭示新闻的核心内容;
●主体是新闻的躯干,它用充足的事实表现主题,是对导语内容的进一步扩展和阐释;
阅读常识
●背景和结语有时可以暗含在主体中。
●结语指的是新闻结束的话。
●背景指的是新闻发生的社会环境和自然环境。
阅读常识
阅读课文,找出新闻的各个组成部分。
我三十万大军胜利南渡长江。
英勇的人民解放军……渡过长江。
渡江战斗……诸城进击中。
人民解放军……的命令。
标题:
导语:
主体:
结语:
现场练兵
四、“新华社长江前线二十二日二时电”属于新闻的什么?在新闻中起什么作用?
答:是新闻的电头。交代了通讯社名称、发电地点和发电时间。
电头的作用:表明材料真实,报道及时。
著名通讯社名称:新华社(中国) 美联社(美国)
路透社(法国) 塔斯社(俄罗斯)
共同社(日本)
阅读常识

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