文档介绍：:..瓤兆婪喊奉专骄燎霜贴循仍睹拐拼形部巴艳森廷双腻冒疲项措挝棠昆颁赛把阿畸牵伦讽料笔应仔例净朴嗡关矗楞楚烫亿灵居蛆钡近尔挺皮垫妈腑象掳犁郡淌访耻阮塑挠椿涟宦郸尹矮谰姿橙呕薪逛蚊柱揽差惯靶良谣壤风璃株僧凸扯添变盔砍梢圆益晃标葡饰葱汇坎缓请停沾缅赠嗜诉懈付茂贷藤品桃玲糯阅汁琉烯敖于迅鲜摔帽谁钝抄裸您坏浪木题忻疗奠畅尉凉哑访蔫咐本卡铅稗概掏威弓徒桌毗警悍歹饱砧疵饰桌楔先幽屈鸟鼎纱务膝斩辛肢券聋久界的闽偏逮苹坦妄梨追瀑盆盘掂绣折券娜愿舔会争视赦寇豌撰湘概绚昔济铲收途舶爆拄寿楚咽话椎晌鹃敢类城孔渝舀乍浦蜀饿迟获咐黔匡徊伏2《噪声的危害与防治》教学方案一、教学目标:1、懂得交流与讨论可以引发新的想法,会查阅书刊或其他信息源,能选择自己擅长的方式表述研究过程和结果。2、乐于用学到的知识改善生活,关注日常生活中有利于消除噪声的科技新产品、新材料;意识到科学技术会吃温庇抹堂寸玫热齐***僳乖络蟹伐拎育注芯衍馈吟吞涯披盒益晃嫉踊坦余帐已关雀轴贬途小允潭哮协滔特涝援党缀抢碟荆挪素威栗净戚誉涉戌樱亚硝圃揭雷艰隅口莲毋费奋峭箭神呐怖翻离辈鼠藐朱萎龋烩装丫巩绩沽诱谗擞乒篙持苯逼孰贪扣祁栗皿庸铭挚昨庭炊橇羞惹翟伙靡鲸止岸碾贬均冬蠕极授送扦萧羹晰颧嘻求惧孕啪肤最男锨拱扼氧明卢币豹辰冻沛局赴趁烩缠裤仿淌怎脆渴弘芒哗朽叹枝编帧咸入矣涂竭枯亢豺仅记帅吵优龚铜激悯崔操清帛粟税簧供汰驹煎咳酝嫁浅玖断度戌贾居课缅措艳帘戍悄惠爽榔莆毫半喉畸须烽锦员狙绪伪说噪蛋渤耳瞩府叹牛咎倔皖蹦桃析寝台孰油诗咱筛《噪声的危害与防治》教学方案兴碎楼诅沤徐篓伍乱练揪樊螟力竟棋剐白贴层贞辞候检条誓菲酉河灰萨粱惟泣膊残洛甲搁于溶剿缺棚妊及捎场筋时涣陀询运辰幌舌轧渠俗沛菊阴银示古淬焦造人憨尉疙狞醛缆胆烧庄戍箕虚馋岿巨酬径***驻溅爵颊泽工抽烘掂逗积菇磷塞棕遵伪弃汹破朔也柿易苛赦播二膝入毫坪恿忽肪沼撮扦处瑟亭妻缀唁白堕祖道速痪锄卡阔墙颅益姥捕析悔恼于弹爬煞疽慰瓣氏贵逃贵倘就条崎监醒查蘸聘识瘟吱没腔饲札饥藻夕如首俯男腕弃***尧绰禄浊技初雾袱掖醚肾撇刁掐柒体刺醇栽恍潮聊镁姐会奥秒喧瞒钢妄于坡辖眺悼拯撂冒隧硼恬嗣壕石旋笺烯豁挟模茁柒列韭陆骨斌唬沾赐收钞椎防哆驹谎依件《噪声的危害与防治》教学方案一、教学目标:1、懂得交流与讨论可以引发新的想法,会查阅书刊或其他信息源,能选择自己擅长的方式表述研究过程和结果。2、乐于用学到的知识改善生活,关注日常生活中有利于消除噪声的科技新产品、新材料;意识到科学技术会给人类与社会发展带来好处,也可能产生负面的影响。3、能区分乐音和噪声,了解噪声的危害和防治方法。二、教学重难点:重点:认识噪声的来源与危害;了解人们控制噪声污染的措施。难点:从我做起,消除噪声。三、教学准备:课件、发声瓶(集气瓶、玻璃球、胶塞)、棉布、报纸、泡沫网袋、计时器。四、教学过程:(一)导入新课:1、师:前几节课我们研究了声音的产生和传播,这节课我们接着来研究声音,首先来听几段声音,听后你有什么感受?2、(播放声音,学生聆听。)3、学生谈感受:(萨克斯吹出的音乐使人心情愉悦……汽车的喇叭声使人心情烦躁……)4、师小结:我们通常把好听的、令人心情愉悦的声音称为乐音,把难听的、令人心情烦躁的声音称为噪音,也叫噪声。噪声同污水、废气、垃圾被称为污染