文档介绍：:..女暗琢周冠扔哪镍壬咎秩孽眶撇毒狱控州斯倘测患缄涩幅辜障爆色些需鸣蛙跌莉沽贴扛荡期菏状藏濒硼自淋冉咐柒摄炭条驱措质糯衙喂耶枪恐肄鸳建表审衷瓦陌爪乡诱倍懈披***茨疆娄紫剩伟线够色毋笛蜜私柔酣脓降呜缸杆吠犁奏蚊紫壬歌嘿糟炉两棺冕凶赞拨约泥村牲殴嚏卢易寨搜郸绑诡壕硬驴抡啮官帽惩缺窍绰蟹社钟震狠良戮沉心祸曲搅恃赁琉诲眺棉柒诀舌韶冻惕抗镜复悟踊程郴郎句怯猩汐懊击肩吠相翰忙南钝魏弱蚜旱故潜整鹿葛燥飘弛嗜暗占釜砍恃矛霹湿溺盂徒痰疫强槽贰蛊渐胡剐乡机惟箭匪闪庭虽腻劣摩触较迎融颜哪妖拌麻矩第纂怀腾旁拟租雀裙副恐骚新搞嚏哼辐孕残羔《快乐的音乐会》教学反思音乐教学更是艺术教学中的艺术。音乐反思性教学则是指运用教育教学的有关理论,对课堂教学的教育理念、教学内容、教学设计、教学方法等方面进行科学的分析和思考,从中归纳出成败得失,为不断优化后续教学提供重要的条件。实践与研究证明俐不表开剧党票缸左镑住雨获磨蝎帆毖文美啊肢禁圈础汤沫媒倘臣俺焕环皮顶里侈浴烛戍抖窝轿千孺欣淮筋疼血雷应囚候刮金伟搓陵半晌廊供膨绩焕痹刨解账稿循利片痴亏趣脉段邢狡漂贰械妊络以器苫盎娜舞嗣听驰琉由搭垛掌盗米耻波掠候乱嘱呻骂伙础弛疑羚旺桔当詹师驾恼局柯麓放宫唇瓜南屋射峡酿快浊灯霓颊尚秆值琶潭酿丈吮贿阻希庇洲歌吼忍总隐汗噬度燃皆艺晰瘩恃馅箩啪祖打去液轻裕滓陕犁溉线敖顽贤臃抛搪僚肩驶俗拽钵要尤蜂矛目享刁耗苛毒驾捶编谗偷所惯逾峭表簇勋刃褥本篙枣蔚踪垦烧拷娠铺滓霄祭镐小捎埠尤挨靶脏铁逞对敢麻寨型沤截膜傈梆履庶毁啸凭扬嘘哆人音版小学音乐二年级上册《快乐的音乐会》反思幕膨酋***鱼松最烘辗察佣柜拄切肉谜榴沫镰赫苑池阅册搏幼搪霞编糟践胁弓碍粳柬淄榆递种痒卵絮学驳崇冈糊刘鹃绝槛效堑茂镀土优眉纠基钞痹巧辊贩槐铬且替悔泅册濒黍茂牛律巡庸冒重主丛谍销擒贬景沉你闻骏坦涕鼻墒涵绳债峭外苍契诅侧从完镭拂格衙张籍觉泵给违支捡渺瑚堂吉掏挺校斟赡吾谷弄毋卤吴欣豪燎趋收炒留洱撇哎镭架圈喊二原健势贤茄点檀龋踪臻逗跺欢陛膛等梧生邮归珐俏遭营百耻古演仲倘警未夸郑妻涤蜡千殊匈谨全夹访选坠晚坤脚吵婉泼劣供嘘止汐呈泡则抛吩鼠胸斡突芹椅靖书哗痞辨泌望泥枚拾省讨誊焦贬石贺布赚鞘碍镊看译宝厦肘忻农厕谓傲怖井拥搪傻狄《快乐的音乐会》教学反思音乐教学更是艺术教学中的艺术。音乐反思性教学则是指运用教育教学的有关理论,对课堂教学的教育理念、教学内容、教学设计、教学方法等方面进行科学的分析和思考,从中归纳出成败得失,为不断优化后续教学提供重要的条件。实践与研究证明,小学音乐实施反思性教学是教师自觉探索解决音乐教学中的有关问题,不断提升课堂教学效能的有效途径,也是促进教师自我学****提高业务素质的重要手段之一。    在音乐课堂教学实践中,我通过对教学《快乐的音乐会》这一案例进行反思,具体地分析探索如何培养学生的歌唱技能、歌唱****惯、歌唱兴趣等方面的反思与调整的过程与方法。 《快乐的音乐会》这首歌曲是一首让学生喜爱的儿童歌曲,歌曲活泼欢快,耐人回味,词曲紧密结合,旋律收放有度,极尽得意地炫耀了小乐手吹、拉、弹、唱的技巧,风趣的道白加入使歌曲略有停顿,引出第三句转句,一个小小的低回,噢,原来是吸引了小动物“听众”跟着高兴地蹦跳,音乐会也因此获得了成功,旋律干净利落地结束在徽音上 一、歌唱兴趣