关爱残疾儿童教学工作计划.2017.doc

文档介绍：:..,,他们也是班级的一分子,,,他们也是班级的一分子,所以决不能放弃,应在各个方面都让他们有所提高。所以应该本着因材施教的原则,对残疾儿童学生区别对待,才能够使他们在原有的基础上有所提高。我校目前残疾儿童随班就读生有1位,由于人数不多,便于我们把工作做细,做深。让学生满意,让家长放心。:1、教育要面向全体,,他们也是班级的一分子,、应该承认残疾儿童个体差异,, 三、教学、生活管理:1、在课堂上应该及时对他们与以关注,,尽可能的提问。一方面可以促进其知识的吸收,另一