第九单元 溶液《溶液的形成》第一课时.ppt

文档介绍：洗涤剂为什么能除去餐具上的油污呢?
修汽车的工人,当他的手上沾满油污时,,那么二者去油污的原理是否相同?
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溶液的形成
第一课时
探究实验一: 什么是溶液?
实验
各部分是否均一
是否稳定(是否分层)
形成物质的类别
①在试管中加入10mL水,再加入少量食盐,振荡,静置
②在试管中加入10mL水,再加入少量蔗糖,振荡,静置
③在试管中加入10mL水,再加入少量食盐和蔗糖的混合物,振荡,静置
④在试管中加入10mL水,再加入少量泥土,振荡,静置
均一
均一
均一
不均一
稳定,不分层
稳定,不分层
稳定,不分层
不稳定,分层
混合物
混合物
混合物
混合物
自学内容
蔗糖放进水中后,很快就“消失”了,它到哪里去了呢?原来,蔗糖表面的分子在水分子的作用下,向水里扩散,并均一地分散在水分子中间,形成一种稳定的混合物——蔗糖溶液。如果把食盐(主要成分是氯化钠)放到水中,氯化钠在水分子的作用下,向水里扩散,最终均一的分散到水分子中间,也形成稳定的溶液,只不过氯化钠在水溶液中是以钠离子和氯离子的形式存在。只要水分不蒸发,温度不变化,蔗糖与水或氯化钠与水不会分离,取其中任意的一部分进行比较,发现它们的组成完全相同。
蔗糖溶液中的分子运动
食盐溶液中的离子运动
小结:
溶质
被溶解
的物质
一种或
几种物
质
分散
另一种
物质
溶
剂
均一、稳定
的混合物
溶液
能溶解
其他物质
的物质
判断下列说法是否正确?举例说明。
(1)溶液都是无色的液体
(2)稳定的液体都是溶液
硫酸铜溶液为蓝色
水
讨论:溶液中溶质和溶剂是如何确定的?
体系
溶质
溶剂
气+液
固+液
液+液
无水
有水
气体
液体
固体
液体
量少
量多
非水物
水
小结:
1、溶质可以为
固体
液体
气体
2、液-液互溶
多-溶剂少-溶质
水是最常见的溶剂
3、根据名称判断:溶质的溶剂的溶液
(若溶剂为水可省略不读)