文档介绍：欢迎各位领导和老师
课题:饱和溶液不饱和溶液
授课人:初化组刘德兵
教学目的:
溶液的概念
、不饱和
和溶液的稀浓这两组概念的
区别
(1)建立饱和溶液的概念。
(2)分析溶液“浓”和“稀”
跟溶液饱和与不饱和
溶液这两组概念之间
的关系与区别。
重点:
活动与探究
固体,观察实验现象。
操作
现象
结论
加入一定量NaCl固体,振荡
再加一定量NaCl固体,振荡
固体全
部溶解
还能继续
溶解溶质
固体没有
全部溶解
不能继续
溶解溶质
固体,观察实验现象。
操作
现象
结论
加入一定量KNO3固体,振荡
再加一定量KNO3固体,振荡
固体全
部溶解
固体没有
全部溶解
还能继续
溶解溶质
不能继续
溶解溶质
板书
:溶液
饱和溶液
不饱和溶液
:
条件
相互转化
意义
(本质区别):
、不饱和溶液与浓溶液、稀溶液之间的关系
、不饱和溶液与浓溶液、稀溶液之间没有必
然的联系.
,在一定温度下,
饱和溶液比不饱和溶液要浓。
当堂反馈
训练巩固
“一定温度”和“一定量溶
剂”,“饱和”和“不饱和”才有意义。
改变温度
加溶剂
加入溶质
蒸发溶剂
改变温度
、溶剂量确定时,某溶液
的饱和状态表示该溶质溶解的最大值。
饱和溶液:在一定温度下,在一
定量的溶剂里,不能再溶解
某种溶质的溶液。
不饱和溶液:在一定温度下,
在一定量的溶剂里,能继
续溶解某种溶质的溶液。
饱和溶液
不饱和溶液
浓溶液
稀溶液
溶液在一定条件下可分为饱和溶液和不饱和溶液
不给定条件可分为浓溶液和稀溶液。
训练