文档介绍：Forpersonaluseonlyinstudyandresearch;mercialuse袂《环保宣传画》膈                                                                          任课教师:魏强强   罿教学目标:袅      1、了解和感受地球生态环境日益恶化的现象。羂   2、学会收集、分析环境情况及资料的方法,掌握环保宣传画的创作方法,利用画面表达希望和建议的方法。蕿   3、感受地球生态环境的恶化现象,以增强学生对大自然和人类社会的热爱及责任感,激发对地球的热爱之情和环境保护意识。莇教学重点:蚄   了解和感受地球生态环境日趋恶化的现象,学会收集,分析和观察环境情况及资料的方法,掌握环保宣传画的创作方法。肂教学难点:增强学生对大自然和人类社会的热爱及责任感,激发对地球的热爱之情和环境保护意识。羀教具准备:聿   1、收集有关生态环境的资料,文字、图片和视频等。蒃   2、学生以小组为单位,准备彩色及手工工具,剪刀、水粉笔、胶水等。色彩工具:水粉颜料,彩色笔、调色板、水桶等。膂教学过程:莁   1、引发兴趣情境导入。薆   (1)观察导入,观看动画《绿豆娃拯救地球系列》,《保护地球》。蒆   提问学生:在动画看到了什么?有什么感受?并让2-3名学生上讲台大胆发表自己的感受。节   (2)小结:我们人类懒以生存的地球正在遭受着严重的破坏,生态环境日趋恶化,为了我们共同的家园,我们要善待地球上的一切生命。薇   2、出示课题。芈  (1)展示目标:从刚才同学们的讨论过程和几名同学的发言中,可以感受到同学们对我们的家园充满了优虑。是的,我们的地球一点一点的被破坏,我们只有一个地球,它是我们唯一的生存空间。关爱地球,保护地球,从我做起从身边做起。芄    提问学生:我们可以用怎样的实际行动来保护地球呢?怎样从我们身边做起去保护地球呢?学生讨论并回答。蚂   小结:植树净化空气;减少白色污染;;多搞宣传活动;节约资源(省水省电等);保护动植物;抵制大人抽烟等。艿   (2)回到美术课题:我们还可以发挥美术的优势,创作环保宣传画,把它贴在校园里,提醒我们保护环境。肇   启发思考:说到宣传画,我们在平时的生活中见过不少的广告宣传画,它和我们平时画的有什么不同吗?莄   电脑出示系列环保宣传画图片。螂   提问:这些图片表达了什么意思?它们各自选择了什么表现手法?有什么不同?哪一福画更吸引你?为什么?蚀   小结:这样的画能够震撼我们的心灵,我们一般把这类画称为宣传画。螈   3、讲授作画方法。莇  (1)运用多种表现手法,采用画、剪、贴等多种方法结合,学生在观看动画和图片中的感悟和自己的想象,通过画面表现出来,鼓励学生大胆发挥想象力,对地球生态环境保护希望