文档介绍：创新创业课心得体会在如今提倡“大众创业,万众创新”的时期,各大高校都在如火如荼的开设创业创新课程,当然我们学校也不例外。而在我们的创新创业课程接近尾声时也让我颇有收获。通过这个课程让我对“创业”这个概念有了不一样的看法,我认为创业并不等同于赚钱,而是一个学****的过程,是一个锻炼自我能力并从中获取经验的一个过程。在创新创业课上,老师讲课非常通俗易懂,而且她还会与我们交流互动让我们从游戏中知道如何去创新。此外,我记得老师在课上让我们辩论“创业是否可教”这一辩题,而在我看来,“创业”是可教的。当然我这里说的是教我们去培养创业意识和创业精神并了解创业所需了解的基本内容,所以我很喜欢上创业创新课。通过创业创新课我了解到我们创业需要具备以下三个因素:团队在创业过程中,团队是非常重要的,团队的成员之间要性格互补,知识互补最重要的是志同道合。就好比《西游记》中的取经四人组一样,他们各有各的性格,像唐僧的盲目无知但又不乏、孙悟空的嫉恶如仇但又不乏神通广大、猪八戒的好吃懒做但又不乏知错能改、沙僧的憨厚老实但又不乏坚持不懈,正是因为他们师徒四人都有着同一个目标-----去西天取得真经,这就使得他们这个团队的凝聚力和战斗力得以提高。商机商机我认为就是市场需求,因此我们要学会去把握商机,而往往把握住商机就要以顾客为中心去满足顾客的需求。资金资金是决定创业能否进行的基本保障,如果我们光有团队光有技术而没有资金的投入的话可能就会丧失良好的商机。在课上老师给我们看了纪录片《造梦者》让我印象很深,这是一部关于马云创业的纪录片,这部纪录片就很好的解释了创业的三要素:团队、商机、资金。马云1942年毕业于杭州师范学院英语专业,在1994年的时候,马云去美国出差首次接触互联网,回国后就创办了黄页并在1999年创建了阿里巴巴。互联网的迅速发展让阿里巴巴网站成为一种商业机会,马云及其创业团队就立即把握住这一商机。在1999年10月低马云就获取了两轮融资。此时马云创业的三要素都基本已经具备。而后马云就在2003年推出了全球最大的个人交易网站-----淘宝网。在2015年双十一的时候阿里巴巴的总交易额就达到了912亿,而在最近的2017年双十一阿里巴巴的总交易额甚至达到了1682亿,我们可以看到马云的创业是非常成功的。尽管我们缺乏社会实践和团队管理的经验,更没有经过市场的风雨考验,但是我们有知识,有梦想。我知道创业的道路是艰辛的,所