文档介绍：Forpersonaluseonlyinstudyandresearch;mercialuse虿教师心得蚅一转眼间,走进这个神圣的教育行业已有一年多,对于经验丰富的前辈们来说,我只是初出茅庐,但对于我来说意义重大,在“少年之家”这个大家庭里,让我充分认识教师工作的意义,从而深深热爱上教育事业。膃霍姆林斯基说过:“教育的技能全部奥秘就在于热爱每个学生。”而爱生,不是一句口号,它构筑在理解、尊重和奉献之上。在“少年之家”这个大家庭里,我看到了“爱”,也是这样的“爱”熏陶着我。薂第一次接触的课程是手脑速算,这是一门培养孩子思维能力的课程,带课老师都要经过专业的培训,考核合格后才可以走进课堂。在走进课堂之前,不知道反复的改了多少次备课本,不知道练多少次课,喉咙哑了肿了仍然要坚持。在这期间有过放弃的念想,可是当想到我可以和孩子们一起嬉戏,给他们讲故事,一双双充满渴望的眼神,立刻赶走了心里的那个不坚定的自己,终于经过了泪水与汗水的洗礼,我走进了属于我的课堂。肈兴趣班的课堂教学模式和学校教学模式的相比较,兴趣班的课堂模式更吸引孩子。在每次上课之前,老师必须反复构思如何让孩子不仅仅学到知识,还要让孩子在快乐中学习,在学习中找到乐趣,从而培养孩子对这门课程的兴趣。蒅每个孩子都是天使,而每个孩子所受到的家庭教育各不相同,性格,兴趣爱好也不一样,但一样的是他们都需要爱,在面对这一张张稚嫩的小脸蛋的时候,我甜美真诚的对他们微笑,让他们感受到老师很喜欢我,老师在关注着我。再好的孩子也有其不足,再调皮的孩子也有其闪光的地方,看孩子不能只看表面,用心去看,他真的很棒,给予孩子赞赏的语言,孩子是夸出来的。羀对于比较调皮的孩子,一开始时我是措手不及,后来我慢慢观察了解孩子的性格喜好,多夸奖,多鼓励他,走进孩子的心里,当表现有进步时,让他做班级班干部管理其他孩子。渐渐地,不仅能够遵守好课堂纪律,而且还起到了带头的作用。蚀教好孩子单靠老师是不够的,家长的积极配合是孩子学习过程中不可缺少的,所以,每个孩子的各方面情况,我都会第一时间和家长做很好的沟通,在和家长沟通时,不能带有情绪,这样子会影响和家长沟通的效果,和家长沟通是一门大学问,我也在慢慢的学习“这本书”。蒈为了学生我付出了,同时我也得到了爱的回报,我得到了学生的