文档介绍：承德五中张雪莲电话2186189        在深化改革和发展社会主义市场经济的条件下,党员的教育工作仍然存在一些不容忽视的问题,有的基层组织走过场,为应付上级的检查而开“学习会”,念念文件,读读报纸,党员理解、执行与否,不闻不问;有的基层组织懒于创新,教育没有针对性,看着成天讲学习教育,其实是我念你听,听不听无所谓;还有的基层组织,不注重理论联系实际,一味地生搬硬套,致使党员的教育工作缺乏实效性,使党内的一些同志理想信念动摇,党性观念淡薄、宗旨意识淡化,所有这些问题的存在,都严重制约着党员的教育工作,影响了党员先锋模范作用的发挥,与十六大精神的要求相距甚远。      是提高党员队伍整体素质的有效途径。在新的形势下,做好党员教育工作,需要我们用改革的精神在实践中不断探索新做法,总结新经验,研究新情况,解决新问题,把广大党员培养成为“三个代表”重要思想的忠实实践者。新形势下党员教育存在的问题主要体现在六个方面:1、党员学习自觉有待提高。部分党员不能长期坚持政治理论学习和业务学习,在新形势下的当今社会,知识渐趋老化,业务能力不足,创新能力匮乏,党员的先进性难以得到体现和发挥。2、党员教育制度落实不力。部门村党组织党员学习制度、组织生活会制度、民主评议党员制度、党员领导干部组织生活制度、理论学习制度、党员思想汇报制度、党内监督制度执行不到位,党员教育工作存在“走过场”现象。3、党员理想信念不够坚定。在市场经济的大环境下,有些党员过分看重经济收入和追求自我利益,淡忘了党的性质和宗旨,忘记了自己作为一名党员的义务和责任,寻找种种借口不参加组织生活,不履行党员义务,甚至有个别党员存在道德滑坡的情况。4、党员教育工作成效式微。导致这个问题的原因是多方面的。一是思想认识不到位,重经济轻党建;二是队伍建设疲软,责任心不强、组织水平不高;三是教学培训活动流于形式,缺乏有效的措施贯彻落实;四是教育经费保障不到位,教育阵地建设有些滞后。5、党员教育管理水平偏低。党要管党,关键是要逐步实现党员教育管理的科学化。而一些村党组织习惯于粗放管理,对教育管理中出现的随意性、草率性和盲目性,则见怪不怪,往往凭经验,简单地看开了多少会,发展了多少党员,开展了多少活动。形式主义陋习,使党员的教育管理仅仅停滞在浅层次。6、党组织对党员关心不够。部分村党组织不知道党员在想什么、盼什么,对他们思想上的困惑和疑虑不能及时解答,对生活困难不能及时解决,有的还存在对党员民主权利尊重不够的问题。只给党员提要求、定责任,但党内的大事不向他们通报,不和他们商量,过分强调集中,党员的民主权利没有真正得到行使。二、对策与建议面对新形势、发现新问题、开创新局面,企望通过切实加强和改进党员教育工作,让我们的基层党组织永葆青春和活力,用昂扬的信念和战斗力,迎接中华民族伟大复兴“中国梦”的华丽开篇。对加强农村党员教育管理,提出如下初浅的对策与建议。第一,提高思想认识,切实增强各村党组织抓党员教育管理紧迫感。党员教育管理工作,党建工作的重要组成部分。实践证明,党员教育管理好的地方,党组织的战斗堡垒和党员的先锋模范作用就大,群众的热情高、干劲足,党的领导体现得就充分。只有切实做好党员的教育管理工作,才能使党员牢记党的全心全意为人民服务的宗旨,提高执行党的基本路线的坚定性和自觉性,对促进社会的繁荣与稳定,具有十分重要的意