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高中政治必修一第一单元第一课知识点超全.docx

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高中政治必修一第一单元第一课知识点超全.docx

上传人:花开一叶 2019/5/25 文件大小:582 KB

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文档介绍

文档介绍:芅膄【第一课神奇的货币】蕿▲第一框揭开货币的神秘面纱莇◎商品的含义及其基本属性a肅(1)含义:商品是用于交换的劳动产品。膅(2)基本属性:使用价值和价值。商品能够满足人们某种需要的属性就是商品的使用价值。凝结在商品中的无差别的人类劳动就是商品的价值。商品的本质属性是价值。袂(价值和使用价值的关系①统一:商品是使用价值和价值的统一体。使用价值是价值的物质承担者。②对立:任何人都不能同时拥有两个属性。商品生产者和购买者不可兼得商品的使用价值和价值,商品生产者想要实现商品的价值,就必须把商品的使用价值让渡给购买者,而购买者为了得到使用价值,必须让渡商品的价值。)螆◎货币的含义、本质及基本职能b螅含义:货币是从商品中分离出来,固定地充当一般等价物的商品。羂本质:一般等价物螆基本职能:价值尺度和流通手段芆职能节作用螀关键词语膈蚅基本职能羂价值尺度薇表现商品的价值芇标价、价格螂流通手段虿充当商品交换的媒介莅购买、买卖、现场交易蒄蒃其他职能蚀贮藏手段蚇贮藏财富羃保存、退出流通领域蒇支付手段袆清偿债务或支付赋税、利息、工资等莂赊销赊购、还债、地租、利息、税款、工资蕿世界货币膈在世界市场充当一般等价物肆购买外国货、国际收支蒀、薀价值尺度货币所具有的表现的衡量其他一切商品价值大小的职能,叫做价值尺度。通过一定数量的货币表现出来的商品价值,叫做价格。价格是价值的货币表现,是价值的体现和反应。注意:观念上的货币。芇流通手段货币充当商品交换媒介的职能,叫做流通手段。以货币为媒介的商品交换,叫做商品流通。其公式是:商品–货币–商品(W–G–W)。注意:实际现实的货币。(在“商品–货币–商品”的流通过程中,“商品–货币”阶段的变化既重要又困难,是商品惊险的跳跃,商品生产者只有把商品卖出去,并且卖出好价钱,才能生存和发展,想要达到这个目的,商品生产者就要为购买者着想,生产适销对路、质量上乘的商品。)蒅(货币实行支付手段职能是随着商品赊账买卖的产生而出现的。在赊销赊购中,货币被用来偿还债务。后来,它又被用来支付地租、利息、税款、工资等。)膀莇一般等价物蒅货币袅羁区别葿产生时间是否相同螇出现时间早莄出现时间比一般等价物晚薀是否固定袆不固定螃固定地充当一般等价物蒁联系莈货币是商品交换长期发展的产物,是从商品中分离出来固定地充当一般等价物的商品。货币的本质是一般等价物。芈膃◎纸币的发行规律b膂(1)优点:制作成本低,易于保管、携带和运输,避免了铸币在流通中的磨损。荿(2)含义:是由国家(或某些地区)发行并强制使用的价值符号。莆(3)发行规律:纸币的发行量必须以流通中所需要的货币量为限度。纸币发行量过多,就会引起通货膨胀;纸币发行量过少,就会引发通货紧缩。袆羂商品的价格总额蒀待售商品量×价格水平(4)流通中所需货币量的计算公式蒅肁莈货币流通速度羄货币流通速度流通所需的货币量=-------——---——=-————--————-纸币不是商品,没有价值,只有使用价值。②国家对纸币的发行“三有权”:有发行、有权决定实际发行量、有权决定面值和种类。“二无权”:无权决定流通中的实际需求量、无权决定纸币的实际购买力。③④我国刑法第一百七十条规定:伪造货币的,处三年以上十年以下有期徒刑,并处五万元以上五十万元以下罚金;伪造货币集团的首要分子,伪造货币数额特别巨大的,处十年以上有期徒刑、无期徒刑或死刑,并