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教师工作计划:教师培优扶差计划.docx

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教师工作计划:教师培优扶差计划.docx

上传人:bai1968104 2019/5/25 文件大小:18 KB

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文档介绍

文档介绍:教师工作计划:教师培优扶差计划这篇《教师工作计划:教师培优扶差计划》是,希望对大家有所帮助。以下信息仅供参考!!! 指导思想:提高优生的自主和自觉学****能力,进一步巩固并提高中等生的学****成绩,帮助差生取得适当进步,让差生在教师的辅导和优生的帮助下,逐步提高学****成绩,并培养较好的学********惯,形成语文基本能力。培优计划要落到实处,发掘并培养一批语文尖子,挖掘他们的潜能,从培养语文能力入手,训练良好学********惯,从而形成较扎实基础和较强阅读、写作能力,并能协助老师进行辅差活动,提高整个班级的语文素养和语文成绩。制定目标:在这个学期的培优辅差活动中,培优对象能按照计划提高读、说、写的综合语文能力,成绩稳定在96分左右,并协助老师实施辅差工作,帮助差生取得进步。辅差对象能按照老师的要求做好,成绩有一定的提高。特别是语文考试这一基本的能力。。定内容:培优主要是继续提高学生的阅读能力和写作能力。介绍或推荐适量课外阅读,让优生扩大阅读面,摄取课外知识,尤其是散文化倾向方面,多给他们一定的指导,以期在写作中能灵活运用,提高写作层次,同时安排一定难度的练****任务要求他们完成,全面提高语文能力。辅差的内容是教会学生敢于做题,会做题,安排比较基础的内容让他们掌握,作文至少能写得出。逐步提高差生的写作水平,可先布置他们摘抄。仿写,后独立完成,保证每个差生有话可说,有文可写。训练差生的口头表达能力,堂上创造情境,让差生尝试说、敢于说、进而争取善于说。主要措施: ,利用课余时间,组织学生加以辅导训练。 。 ,差生加以学****用优生学****思维、方法来影响差生。 。优生适当增加题目难度,并安排课外作品阅读,不断提高做题和写作能力。 ,对差生的每一点进步都给予肯定,并鼓励其继续进取,在优生中树立榜样,给机会表现,调动他们的学****积极性和成功感。 ,给予正确引导,朝正确方向发展,保证差生改善目前学****差的状况,提高学****成绩。 ,保持其成绩稳定和提高。 ,协助解决差生的学****问题。

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