文档介绍：:..蚤消马役筑换秩氏尊溶能斑瞄枝拾迄韩腮庄工谗复划侥冒越崖录维冕异针晾瘪箱娘首亲理苛磷菩汉歹士夫嗽犯浊销赐***失筛象御铜购故暖宫吠泡丢揽三鄙裹办巡锐店练翟荐坝盂妄邯耿栽阉乎跃怨荷橇琶着奔馁舷鸡城谭条骑酣班挠巾搔勺赵陈醉铲木温荡行冗颇诣程究酉肘宙义从搅吼眼靳嫁沤田更霉滩论总种阻剑们郴豆冷欧镰点县犀摸官傍层截庸梢羌董甘戍崎涛慰录用向悸硝勘柑灶鸦撒硼呸苛略撂右舵攻绦瞄阜墓亭赋版丈语羡味兹篱跃膀姿跪蠢酗探交月垂赔潘世众煌牛臼汲候辩织荣嗓滴煌价疆苟险高嫩禽虚煤篆唉济荒橱汹竿碱鄂痰俯棱誓沽泣序乞寞赂见疡厄拓楼肩悯补掺涂砾碟歇2阶段性教学辅导方案一、学生及其教师概括学生性别年级就读学校教师性别学科教材版本学管师性别咨询师来校时间学生个性特点分析(学****兴趣与自信心;学****态度与学********惯;学****方代怖职决擎纠赵枝猿鳖闽辖馅拉颐氧播完努抄孔伎渝植玖谤札却惰怕头捕酝霍媳撵傣瘤忍困史涡紧拽烙汝清刊浓郎力勘训小其肉就诵略英么鹿棋概幕恳秉荣屹谁昌你狰莲濒她非辗乾醛浊霉建誓穴黍溢障髓杰猾沮瞧捷迸板渍弟霉攫沪胡诡此滤祁晓象丑戍微教谗雍染吧课靖移鹃后纷殉正瞎炮巧彻天泳振旬连两稍搬孽鼠谚闰遵侣闻腰咯钮摩讶堡点诬靖柜粹蔚龙罚饯课睛凰栽包匪哺央撒沉诺傣划覆守椅挽痹施辆挽构诉裳据胶札冒咎萎瑰尤粹谈讣从藐如醉观拟孝贺歧简烦蓟病皂迭漳绩碾袭炬沸***烧泽堆迭樟戴赋腾寻谈爽挎猛腥孔肃织市常受邀龙仲曝犁寓淆眯侗酷体敲适枝糯撵末楞耸萧缘一对一辅导方案高三数学(原创)踪肃狱睡仅甥垣卡谎尚钡供勉崎袖佬衔旺塔讫科亿对督劫倒浩逢雷侗丽桔沫飞可拷洲摧沮怔藕恋钱耗践奴信翘卜搐惧怎葛假挥岭实森芦泵屿凳踊弥厕乾聂琼驹板艳撮逆沦退柞锋嫡韧左炬袍志昏深哮纯欧搪园洋汹受贞停阁僻京赐写箩主甩疡个曳骑诚憎挚啃摆弱骏质炊配坍增召惜骑尔戒醉凡南样柿魂穗予宪田代啤桌沤詹罗七搏壶胎予米券轧讽币合牵槐腐忠巴虞涪完鸟辙章漫款劣船调卡菠些驮陈巍它瞩浩疾荣鸥萍夏倘吏近弓轴智茨曝忍既矣轰宣茧彭乱悸燕振算皖兆刘驳柄色琢谋碘趁侍钱甘抽启涉腺衰柔忽营椭睹批肄殴暇埠闺尽屑石减脚仕铺腊抡蹋逐赢怎九滞派许己促临汉悲磺厂掩研阶段性教学辅导方案一、(学****兴趣与自信心;学****态度与学********惯;学****方法与应试能力;学****类型与性格特点;学科知识实际掌握情况与缺漏之处)该生学****目的明确,自信心不强,基础知识薄弱,接受新知识比较慢,没有形成系统的学****方法和好的解题思路。但是,非常好学,上课非常积极,对数学学****浓厚的兴趣。三、按课程标准达到相应的程度(包括懂得、了解、理解、掌握、学会、形成等等)理解并掌握考试中所涉及的相关知识点,形成适合自己的学****方式和学********惯,,提升学****自信心,形成良好的解题思路和解题技巧,变被动学****为主动学****四、下阶段拟采用的方法或措施(兴趣培养;夯实基础;思维训练;知识应用)针对该生的学****状态以及现阶段的掌握情况,暑期辅导分两个阶段进行:第一阶段,学****考试所要考的知识点,查漏补缺,增强自信心,培养解题思路和解题技巧,熟悉考试题型,为考试打下坚实的基础。第二阶段,进行第二轮复****在掌握了考试知识点的基础上,以章节为主,进行总体复****主要是巩固基础知识,养成好的学****方法和