文档介绍：三年级数学试卷题号一二三四五六附加题合计得分密封线内不要答题(全卷共4页,80分钟完成,满分110分,其中加分题10分,95-110分为A+,85-94分为A,74-84分为B+,60-73分为B,60分以下C。)命题理念及思路:本份试题严格按照新课程标准的要求,对学生在三年级阶段所学的重点的基本知识和基本技能进行全面细致的考核。本套试题共分为四大部分:基础知识、计算、动手操作,解决生活中的实际问题。在基础知识里面主要考核的知识点:小数的读写能力;面积或长度单位的认识,进率的换算。面积和周长含义的区分;分数的认识和大小的比较;可能性;对称、平移、旋转现象的认识;数学在体育中的应用;整数乘法的应用等基础知识。在计算里面主要考核的是学生的计算能力。在小学阶段,计算能力是每个学生都应具备的主要技能之一,所以这部分的内容尤为重要,考核了加、减乘、除法的口算、竖式计算和加减混合运算中的脱式计算。动手操作里面主要考核的是学生的动手画一画的技能。主要是考核平移和对称图形。解决生活中的实际问题,主要考核的是运用已学过的数学知识,在具体的情景中来解决生活中的实际问题,从而提高学生发现问题和解决问题的能力。知识点不能在一张试卷上都能呈现,所以命题内容选择尽量最求知识的联系和综合。由于学生的个体差异,所以在出题时以基础知识题为主,穿插稍复杂的题型,第一题填一填的第7小题(一题多考),充分考核学生除了审题能力,还要掌握分数能力和比较大小的能力。动手操作加大了难度,还有解决生活中实际问题的第4题,也稍加大了考核难度,提出了两个相关的问题,附加题,联系生活实际,使学生尽可能学会解决问题,整体上使学生在对原有知识的理解和掌握的基础上得到升华。一、认真思考,填一填。(24分)1、( ),零点零八元写作( )。2、3000米=()千米5角2分=()元18千克=( )克6公顷=( )平方米 3、在括号里填上适当的单位名称。长江大约长6300(); 一间教室的面积是48( );数学书封面的面积大约是3( );一只鸭重一个鸡蛋重2()50()4、选择“可能”、“不可能”、“一定”、“不一定”填在括号里。后天( )( )每天转动. 5、用分数分别表示下面各图中的涂色部分,再在○内填上“>”或“<”。○○6、下列属于平移现象的画“-”,属于旋转现象的画“○”.升国旗( ),汽车方向盘运动( )7、正方形有( )条对称轴,长方形有( )、学校举行年级组足球比赛,三(1)班所在的组共有4支球队,(1)班在小组中要进行( )场比赛。(命题说明:本题目的是考察学生对基本知识的掌握情况(主要是:第1小题是对小数的读写,第2、3小题是对单位的认识和进率的互化,第4小题是可能性的知识,第5、6小题是平移、旋转、对称,第7小题是分数的认识和比较,第8小题是数学在体育中小知识)考查了学生基础知识的掌握能力。)二、判断(下面说法正确的在题后括号内画“√”,错误的画“×”)(5分)。1、把一块饼干分成4份,每份是它的。()2、。()3、边长是4分米的正方形,它的周长和面积相等。()4、25与8的积末尾只有一个0。()5、5千克铁与5000克棉花一样重。( )(命题说明:本题考察学生对容易混淆的知识点的掌握情况。(主要是:第