§1.3解直角三角形1.3解直角三角形第1课时.ppt

文档介绍：(第1课时)浙教版九年级(下册)已知平顶屋面的宽度L和坡顶的设计高度h(或设计倾角a)(如图).你能求出斜面钢条的长度和倾角a(或高度h)吗?引入hLa例:如图所示,一棵大树在一次强烈的地震中于离地面10米处折断倒下,?解利用勾股定理可以求出折断倒下部分的长度为:26+10=36(米).答:,:********************************在直角三角形中,由已知的一些边、角,求出另一些边、角的过程,::+B=90°a2+b2=c2CAB例1:如图1-16,在Rt△ABC中,∠C=90°,∠A=50°,AB=∠B和a,b(边长保留2个有效数字)3ABCab例2(引入题中)已知平顶屋面的宽度L为10m,,(或设计倾角a)(如图).你能求出斜面钢条的长度和倾角a吗?hLa练****如图东西两炮台A、B相距2000米,同时发现入侵敌舰C,炮台A测得敌舰C在它的南偏东40゜的方向,炮台B测得敌舰C在它的正南方,试求敌舰与两炮台的距离.(精确到1米)本题是已知一边,:在Rt△ABC中,因为∠CAB=90゜-∠DAC=50゜,=tan∠CAB,所以BC=AB•tan∠CAB=2000×tan50゜≈2384(米).又因为所以 AC=答:敌舰与A、B两炮台的距离分别约为3111米和2384米.