文档介绍：教学活动设计表
第4周 2012年3月19日
活动名称
公园里的小动物
涉及领域
数学
执教老师
戴月媚
活动目标
学习并初步理解 10 以内的加法,发展数理逻辑能力。
活动准备
事先把《救救地球》幼儿用书第 1 2 页的树木、花朵、蜜蜂、小鸟、松鼠和蜗牛等图片制成头饰。
重点及难点
理解10以内数的加法。
活动过程:
1. 请幼儿分别戴上头饰,扮演树木、花朵、蜜蜂、小鸟、松鼠和蜗牛,想象大家正一起在公园里玩。
2. 扮演树木和花朵的幼儿,听到音乐便慢慢站起来,踮起脚尖,尽量伸展身体,长成树或花。
3. 当老师说:“树木和花朵能使空气清新,有 1 只蜜蜂飞到红色的花朵上采花蜜。”1 只“蜜蜂”便要飞到红色的“花朵”旁边。当老师说:“有另外 5 只蜜蜂飞到黄色的花朵上采花蜜。”另外 5 只“蜜蜂”便要飞到黄色的“花朵”旁边。
4. 请幼儿说出分别在两朵花旁的“蜜蜂”数量,老师在白板写上:1 □ 5 = □。
5. 向幼儿提问:
公园里共有多少只蜜蜂?
怎样计算出来?
6. 请一位幼儿在方格里写上符号和数字,请其他幼儿看一看答案是否正确。
7. 活动依此类推,让幼儿运算 10 以内的加法。
8. 活动结束后,请幼儿完成幼儿用书中第 12 页的加法练习。
活动反思:
部分幼儿能掌握 10 以内的加法;能完成加法算式。
教学活动设计表
第4周 2012年3月19日
活动名称
我爱蓝天
涉及领域
美术
执教老师
戴月媚
活动目标
观察天空的颜色,欣赏、感受蓝天的美丽;探索用不同的方法调色。
活动准备
天空照片、水彩、大画纸、图画纸、彩笔。
重点及难点
尝试探索不同的调试方法。
活动过程:
1. 在天气晴朗的日子,带领幼儿到户外活动。与幼儿一起做操、呼吸清新的空气,并模仿小鸟在天空飞,然后一起坐在树荫下休息。
2. 请幼儿抬头观察天空:
天空中有什么东西?
你看见的天空是什么颜色?
你觉得天空美丽吗?说说你的感觉。
3. 引导幼儿欣赏蓝天绿树的景色,可让幼儿拍摄心目中最美的蓝天。
4. 回到班里,把幼儿拍摄的照片利用电脑放出来给大家欣赏。
5. 出示在不同时间拍摄的天空照片,请幼儿观察:
天空是什么颜色?
天空的蓝色全是一样的吗?有什么不一样的地方?
蓝色给你什么感觉?
6. 鼓励幼儿思考把美丽的蓝天带进活动室的办法,引发幼儿合作绘画蓝天大图画。
7. 出示水彩,请幼儿探索用什么方法调配天空的颜色,然后涂满大图画纸。
8. 绘画完成后,请幼儿分享自己的调色经验,并一起把作品拼贴成一张大的蓝天图,贴在活动室的一面墙壁上。
9. 请幼儿在分组时间,绘画自己在蓝天下进行的活动,把图画剪下来贴在蓝天大图画上。
活动反思:
能投入地观察蓝天能调配不同深浅的蓝色。能与同伴合作完成大图画。
教学活动设计表
第4周 2012年3月19日
活动名称
涉及领域
健康
执教老师
周紫薇
活动目标
活动准备
重点及难点
活动过程:
活动反思:
教学活动设计表
第4周 2012年3月20日
活动名称
涉及领域
语言
执教老师
周紫薇
活动目标
活动准备
重点及难点
活动过程:
活动反思:
教学活动设计表
第4周 2012年3月20日
活动名称
涉及领域
科学
执教老师
周紫薇
活动目标
活动准备
重点及难点
活动过程:
活动反思:
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第4周 2012年3月20日
活动名称
环保生日聚会
涉及领域
社会
执教老师
戴月媚
活动目标
通过准备“环保生日聚会”,培养环保的生活态度。
活动准备
生日会的用品和食品。可循环利用的废纸、塑料瓶、盒子等。
重点及难点
学习和同伴分工合作,有步骤地做事情。
活动过程:
出示男孩手偶,向幼儿表示他的妈妈快要过生日了,他要为妈妈举办一个生日会,邀请幼儿和他一起做准备。
请幼儿讨论需要购买的生日聚会物品。
出示妈妈手偶,表示很高兴,因为她知道大家在为她筹备生日聚会,但是她很担心生日聚会会制造很多垃圾。
请幼儿想一想,哪些生日聚会物品会变成垃圾,例如生日卡、包装纸、塑料袋、包装盒、罐子、瓶子、吸管、食物包装袋、纸盘及一次性餐具等。
与幼儿讨论:
礼物是否需要包装?为什么?
塑料袋是必需的吗?有其他代替品吗?
瓶子和罐子还有什么用途?
如果不用一次性餐具,可以用什么代替?
提议幼儿为这个月生日的小朋友举办生日聚会,以“不浪费”及“没垃圾”为筹备原则。
幼儿讨论怎样进行分工,然后分组布置,制作礼物、生日卡和购买食物等。
生日聚会结束后,引导幼儿反思生日聚会是否符合“不