文档介绍：薈课题膃学法、懂法、,增强学生法制观念。《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》内容。,防微杜渐,自省自律,弘扬正气,做品学兼优的好学生。芃情感态度葿与价值观蝿加强法制教育宣传,增强学生的自我保护意识,让学生养成学法、懂法、依法办事的好****惯,远离犯罪。肃知识技能莂目标袈让学生更了解法律,并知道法制教育的重要性,使学生了解未成年人不良行为有哪些并进行预防。芅教学方法肄通过案例分析和学生参与讨论事例增强学生的法制观念。蒀教蒁一、引言:同学们都有十多岁了,相信大家都会判断是非对错,可是,为什么又有那么多的未成年人因为一时的糊涂而走上犯罪的道路呢?现在,随着社会的发展,未成年人犯罪率有增无减,面对这个沉重的问题,我们是不是应该去深思呢?莈学肆过膆程袂教肁学螆过羃程羁教蒀学蒆过羅程莃教袀学芇过肆程艿党和政府历来十分重视对青少年一代的健康成长,对青少年一代寄予了无限的希望,给予了无微不至的关怀。国家出台诸多的法律法规以法律的形式保障青少年的健康成长。螃二、(1)犯罪呈低龄化趋势蒄(2)社会闲散青少年犯罪突出蒃(3)在校学生作案逐年递增蚁(4)(1)社会的因素膄(2)家庭的因素螂(3)学生的心理因素螆   。俗话说:“冰冻三尺非一日之寒”,未成年人违法犯罪并非一朝一夕的事,而是一个由量变到质变的积累、渐变过程。此间必然会出现诸多前兆与信号。小错不断,大错必犯说的就是这个道理。一些青少年违法犯罪就是由于他们长期养成了不良行为,放任自己而又没有及时得到矫正而发展形成的。羄在《预防未成年人犯罪法》中列出了九种不良行为:蕿(1)旷课、夜不归宿;    腿(2)带管制道具;肇(3)打架斗殴、辱骂他人;蚅(4)强行向他人索要财物;薁(5)偷窃、故意毁坏财物;芇(6)参与赌博或变相赌博;蒆(7)观看、收听色情、***秽的音像制品、读物等;膁(8)进入法律、法规规定未成年人不适宜进入的营业性歌舞厅等场所;蚂(9)严重违背社会公德的不良行为。蚀对具有以上所列不良行为的青少年如果不及时教育、其不良行为得不到有力的尽快的矫正,那不良行为的进一步发展就会导致违法犯罪,前兆就变成违法犯罪事实。 袅 :湖北某缔结连发胜8起家庭被盗、商店被撬案件,现场不留痕迹,作案手法高超。经侦破,这伙神出鬼没的作案团伙是由21名13岁左右的初中学生组成。这些人有的从8、9岁就染有不良****气,但又得不到及时的教育和矫正,最终走向犯罪。葿请同学们针对这个案例,分组讨论并总结,最后每组推选一人发表意见。:从小抓,抓小事,久而久之,形成良好****惯,使不良行为得到及时的制止和矫治,起到防微杜渐的作用,抓好两“小”,是预防未成年人犯罪的关键环节。芅三、教师寄语:我们要树立正确的人生观、世界观、价值观,做有理想、有道德、有纪律、有文化的接班人。《小学生日常行为规范》是小学生行为的准则,应努力做到。我们每一个同学都要做到:自尊自爱,注重小学生仪表,真诚友爱,礼貌待人,遵规守纪,勤奋学****勤劳俭朴,孝敬父母,严于律己,遵守公德。将来我们才能成为一名遵纪守法,对社会有用的好公民。蚂   四、布置作业蒁大家就本节课写一篇日记,谈谈自己学****本课的感想,你受到了哪些启发,应如何做一个知法守法的青少年等。袆课题螄公民的基本权利和义务莂授课时间薂第四周艿序号膃膂教莀学莇目袇标袃受教育是公民的基本权利和义务,受到法律的保护,公民依法享有受教育的权利。。。袈教学方法蚆通过案例分析和学生参与讨论事例增强学生的受教育的意识。莄教芀学羆过膅程袄引言:(1)义务教育制度保护少年儿童少教育的权利膀(2)全社会都要保证少年儿童实现受教育的权利衿二、(1)女孩和男孩一样有平等的受教育权芁(2)、总结薆你有什么收获?薂你想说些什么?肀课题蒈预防未成年人犯罪羅授课时间莂第六周膁序号薇莅教肃学罿目衿标袄不良行为****惯任其发展下去,会导致犯罪,学校的教育和斑竹是十分必要的,是预防未成年人犯罪的有效途径。螃教羀学肈重肂学生随意旷课和私自拿别人的东西。有的学生认为旷课是自己