1 / 4
文档名称:

九年级历史下册第二单元第7课疯狂的战车学案.doc

格式:doc   页数:4
下载后只包含 1 个 DOC 格式的文档,没有任何的图纸或源代码,查看文件列表

如果您已付费下载过本站文档,您可以点这里二次下载

分享

预览

九年级历史下册第二单元第7课疯狂的战车学案.doc

上传人:kjgjsfg 2014/1/8 文件大小:0 KB

下载得到文件列表

九年级历史下册第二单元第7课疯狂的战车学案.doc

文档介绍

文档介绍:第7课疯狂的战车

(一)学习目标

“绥靖政策”,认识“绥靖政策”的危害。。
,增强识图能力。
、日本发动太平洋战争的主要史实。
(二)学法指导
,从两次世界大战的发生、经过、结果进行分析,通过比较来加深学习。
、进攻苏联,日本偷袭珍珠港时可结合相应的示意图,仔细读图,建立历史学习的空间意识,变抽象为直观,从而加深对知识的理解。
、网络、影视等,收集二战的历史小故事,激发学习本课的兴趣。
(三)预习导航
背景:《慕尼黑协定》
1、时间:______年___月
2、签订国:____、_____、_____、______
3、内容:(1)规定捷克必须把______区和______地区割让给德国
(2)英法应对捷克的新边界安全给予“_______”
4、结果:是________政策达到顶峰的标志。
爆发: _______年6月,德军闪击_______,_______对德宣战
,德军向_______发动突然的全面进攻, ______的胜利打破了德军天下无敌的神话。
,日本舰队对______发动了突然袭击
扩大
疯狂的战车




探究1:为什么说《慕尼黑协定》是英法绥靖政策达到顶峰的标志?英法一再实行绥靖政策的目的是什么?后来英法为自己的绥靖政策付出了怎样的代价?

?
探究3:为什么说莫斯科保卫战粉碎了德军天下无敌的神话?这次战役的胜利,有什么意义?

(一)自主评价
1.《慕尼黑协定》签订时,捷克斯诺伐克本国代表被拒绝在了会场之外,而是由四国首脑秘密签订的,这四个国家是( )
A、 B、 C、 D、
,西方大国在下列哪些事件中表现出绥靖政策:( )
①《反共产国际协定》②不干涉西班牙内战③听任意大利侵略埃塞俄比亚④听任日本侵略中国⑤签订《幕尼黑协定》
A①②③④⑤ B②③④⑤ C②③⑤ D①②③
( )
A、德国闪击波兰 B、英国对德国宣战
C、日本偷袭珍珠港 D、《慕尼黑协定》的签订
( )
A、白色方案 B、巴巴罗萨计划 C、联合国家宣言 D、霸王计划
5.“我们的目的是什么?我可以用一个词来答复:胜利——不惜一切代价去争取胜利,无论道路多么遥远和艰难,也要去争取胜利,因为没有胜利,就不能生存。”这是第二次世界大战中英国领导人的一段演说,请你判断:发表这段演说的人是( )
A、劳合·乔治 B、张伯伦 C、丘吉尔 D、罗斯福
,德国与苏联签定了《苏德互不侵犯条约》,然而,希特勒却不守诺言,对苏联发动了全面进攻,这一天是( )
A、. B、. C、. D、.