文档介绍：厦门市集美职业学校一体化课程教师教案本(2010—2011学年第2学期)系部名称班级名称10模具课程名称磨床操作实训授课教师教研组学校一体化教案(首页)科目磨床实训授课题目授课日期课时认识磨削加工班级授课方式实物展示、多媒体讲授作业题数拟用时间教学目的1、了解磨削实训的安全要求,书写安全保证书2、了解磨削加工的概念及其特点3、了解磨床的组成结构选用教学方式实物展示、多媒体演示应知1、实****纪律和安全保证书2、磨削加工的概念3、磨床的组成部分4、磨床的命名规则应会1、实****纪律和安全保证书2、磨削加工的概念3、磨床的组成部分4、磨床的命名规则教学回顾说明教学过程环节主要内容教学、课堂组织及教学手段的实施时间分配一、组织教学二、理论讲授1、点名、教师自我介绍2、实****场地:教室3、安全教育:人身安全设备安全4、分组:三人一组一、(10分):遵守实****时间,不迟到、不早退、不离岗,不做与实****无关事宜,不打闹、不窜岗。迟到15分钟按旷课1学时计,旷课达4学时,无实****成绩。(10分):在实****车间要穿工作服,女同学要戴工作帽,认真操作。遵守安全操作规程,避免人身事故与设备事故。(10分):实****中尊敬指导老师,讲文明,有礼貌,不乱放物品;所有工、卡、量具妥善保管好。(30分)认真完成实****报告和实****小结。(40分)对实****内容较好掌握,充分理解;操作姿态正确,完成实****操作并能合理选用切削用量,正确合理使用工、卡、量具。二、强调实****安全书写实****保证书(样板)遵照学校教学计划的安排,本人积极参加磨床实****并作出如下保证:严格遵守学校实****生各项管理规定及实****基地的各种规章制度。不迟到、不早退、不旷课,有事主动向老师请假。听从老师的安排和要求,端正态度认真实****不在车间大声喧哗,嬉戏打闹,不玩手机和做与实****无关的事情。统一服装,自带马扎,不相互串岗。理论课上认真听老师专业讲解,及时做笔记。操作课上认真观察老师演示,按照老师的要求先主动请示允许后在操作。课后认真书写实****报告,总结实****心得。爱护实****设备,有个人操作失误造成的损失照价赔偿。由于个人没遵照老师的要求和保证书的内容造成的后果一切由本人自愿承担。保证人:----------:三、实****报告样式:实****项目:磨床实****实****时间:-------实****地点:--------指导老师:--------实****内容:实****心得:要求:每天写一篇实****报告,实****内容翔实,实****心得务实,篇幅在一页半纸并按时交纳。四、强调实****要求和学****态度五、参观实****车间初步对磨床的结构产生感性认识。六、:磨削是在磨床上用砂轮或其他磨具以较高的线速度,对工件表面进行切削加工的方法。它是机械零件精密加工的主要方法之一。:(1)磨床的种类磨床的种类很多,有外圆磨床、内圆磨床、平面磨床、导轨磨床、工具磨床、专业化磨床、精密磨床、砂带磨床及其他磨床。(2)磨床的应用范围外圆磨床:常用的外圆磨床分为普通外圆磨床和万能外圆磨床。在普通外圆磨床上可磨削工件的外圆柱面和外圆锥面;万能外圆磨床还可磨削内圆柱面、内圆锥面及端平面。内圆磨床:内圆磨床主要用于磨削圆柱孔、圆锥孔及端面。平面磨床:平面磨床主要是利用砂轮的周边或端面对工件平面进行磨削。3、磨床的命名规则磨床型号有汉语拼音字母和数字按规定组合编制的。举例说明:MG1432A:第一个字母:机床类别代号:M代表磨床类;第二个字母:使用特性代号:G代表高精度;第一个数字:组别代号:1代表外园磨,2代表内园磨等而下之;第二个数字:型别代号:4万能型,:主要参数代号::改进设计代号::磨削加工能获得很高的加工精度和表面粗糙度。通常加工精度可达IT7-IT5,-。采用精密磨削以及镜面磨削工艺时,-。5、万能外圆磨床、平面磨床的主要组成部分及作用:(1)万能外圆磨床外圆磨床由床身、工作台、头架、砂轮、内圆磨头、砂轮架和尾座等部件组成,如图所示:床身床身用来安装各部件,上部有工作台和砂轮架,内部装有液压传动系统。床身上的导轨供工作台移动,横向导轨供砂轮架移动。工作台工作台有两层,下工作台沿床身导轨作纵向往复运动,上工作台相对下工作台能做一定角度的回转,以便磨削圆锥面头架头架上有主轴,主轴端部可安装顶尖、拨盘或卡盘,以便装夹工件并带动其旋转。主轴由单独电动机通过带传动的变速机构带动旋转,使工件可获得不同的转动速度。头架可在水平面内偏转一定