文档介绍：教学内容:活动2动画初步知识与赏析一、教学目标:一、知识与技能:1、了解动画的特征与分类。2、了解动画的应用及发展前景。3、通过赏析动画,初步培养动画制作的兴趣。二、过程与方法:通过认识与赏析动画,了解Flash动画种类及制作方法。三:情感态度与价值观:通过赏析Flash动画,培养制作学****制作Flash动画的兴趣。重点、难点:理解动画的生成教学准备:Flash动画软件,配套教学素材库教学时间:1课时教学过程:教学环节教师活动预设学生活动预设应用软件窗口设计意图1、复****2、导语播放“鸭群”遮罩动画,问:大家知道这是什么文件吗?喜欢吗?观察回答问题3、讲新一、认识动画。阅读教材第13页内容,问:动画的基本原理是什么?播放“青蛙跳水”动画在Flash中打开“字母变形”动画文件。在时间轴面板选几处单击,观察画面的变化,问:你是怎样理解这个动画的?阅读教材第14页中间内容,体会动画的生成过程。动画的分类二维动画和三维动画二维动画又称平面动画。在平面上构建动画的画面。观察动画观察后回答问题二维制作软件三维动画。又称空间动画,背景和画面具有三维空间***效果,给人以立体感,能产生生动逼真的视觉效果。三维动画在现实生活中的应用三维动画制作软件交互动画和非交互动画阅读教材第16~17页内容,配合动画播放,培养制作动画的兴趣。动画的应用及发展阅读教材第17~18页内容,看看动画在各个领域的作用。阅读教材第15页内容,回答:二维动画制作都有哪些软件,你学****过哪些?阅读教材第16页内容,看看三维动画在现实生活中的应用。三维动画制作软件都有哪些:我们学过哪一种?(COOL3D)4、课堂补充练****利用软件播放动画,体会动画制作的乐趣。5、小结:动画的应用及发展7、课后反思成功:不足: