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高中会考信息技术入门基础知识点.doc

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高中会考信息技术入门基础知识点.doc

上传人:雾里看花 2019/5/30 文件大小:49 KB

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高中会考信息技术入门基础知识点.doc

文档介绍

文档介绍:Forpersonaluseonlyinstudyandresearch;mercialuse聿信息技术基础薆知识点膇信息的载体和形态螂信息本身并不是实体,必须通过载体才能体现。语言、文字、声音、图像和视频等可以承载信息,是信息的载体,也是信息的常见表现形态。莁信息的特征艿信息的表示、传播、储存必须依附于某种载体、载体就是承载信息的事物。蚃信息可以脱离它所反映的事物被存储和保留、信息是可以加工和处理的。螃信息是可以传递和共享的。蒀信息具有时效性。蚈信息的编码莃二进制代码的特征薁二进制数由“0”与“1”两个数字组成,运算规则为“逢二进一”,每个数码在不同的数位上对应不同的权值。蚈将十进制整数转换成二进制整数可用“除二取余”法,将二进制数转换成十进制数可用“按权展开相加”法。肈计算机内部采用二进制表示数据信息,但是不便于书写,在实际表示中,常常采用十六进制的形式。膄二进制转换成十六进制:从二进制的低位开始,每四位二进制数转换成一位十六进制数。反之,每一位十六进制数转换成四位二进制数。蚂ASCII码的概念羀计算机内的英文字符以二进制编码的形式来表示,其中使用最广的是ASCII码,即美国国家信息交换标准码。标准的ASCII码用一个字节中的7个位来表示,可以表示128种编码,其中数字、字母是按顺序依次排列的。薇汉字编码方案(GB2312、GBK、GB18030)及观察内码袄汉字在计算机内也是以代码形式表示的,这些代码称为汉字编码。螃GB2312使用2个字节编码,它包括一级汉字常用字(以拼音顺序排列)和二级汉字非常用字(以偏旁笔画顺序排列)聿GB18030对收录的字符分别以单字节、双字节和四字节进行编码。羆用UltraEdit或WinHex工具软件观察内码时,ASCII码(英文字符)只占1个字节,汉字编码占2个字节。蚄多媒体信息的编码蒁声音信号是通过采样和量化实现模拟量的数字化。采样频率越高,量化的分辨率越高,所得数字化声音的保真程度越好,但是它的数据量也越大。蒁黑白位图的图像所占空间大小计算。只有黑、白两种颜色,每个像素只需要一个位就可以表示,因此黑白位图的图像大小(字节数)计算公式为:水平像素点的个数×垂直像素点的个数/8。以一幅800×600像素的黑白图像为例,它所占的空间大小为:800×600位,即800×600/8=60000字节。莆彩色图像所占空间除了它的像素点的个数之外,还与它的颜色种类的多少有关。表示颜色种类越多,色彩越逼真,所需的储存空间也越大。莅信息技术与社会薂信息技术对人类社会的影响薀数字化是信息技术发展的一个重要主题,它已经越来越深入地影响人们的日常生活。聿信息技术的发展和应用膅信息技术的发展对人类社会的发展进程产生了重大影响,信息技术本身也取得了长足的进步,出现了一些新的技术。例如:量子计算机、生物计算机、网格计算、机器人技术、数字地球和智能化社区、因特网2和下一代因特网、虚拟现实的实用化等。蚃保护知识产权蚈开发者设计开发的计算机软件,在开发完成之日起就受到法律的保护。作为软件的使用者,应树立法制观念,遵守相关的法律规定,自觉使用正版软件,抵制盗版及未授权的软件。葿计算机病毒的特征袆计算机病毒是人为编制的一些能够通过修改程序,尽可能地把自身复制进去,进而传染给其他程序的,具有破坏他人计算机系统的计算机程序。蒁计算机病毒具有寄生性、传染性、潜伏性、破坏性、爆发性。肀计算机病毒的防治羈计算机病毒防治从预防、检查和杀毒三方面着手。比较有效的方法是安装杀毒软件并经常升级,同时做好数据的备份工作。薆网络道德规范蒂遵守《全国青少年网络文明公约》,一方面要利用好网络这个平台,另一方面要文明上网,做到生活学习两不误。腿信息的获取、加工与管理知识点(第二、三、四章)莇莆一、,信息资源的多样性及信息获取方法的多样性,使得人们更加关注如何及时、准确、高效地获取所需信息,大众媒体和因特网已成为当前获取信息的主要途径。(1)网站的访问与浏览莁通过网址访问相应网站来获取所需信息,通过超链接在不同页面间跳转。虿(2)保存网页内容膆网页中使用的文字、图像、声音等元素,根据需要可保存于本地计算机中。薃(3)收藏夹的使用莂让浏览器记住多个网站的地址,以便下次浏览,可将网址收藏在“收藏夹”中,收藏夹中内容可根据需要进行分类、整理。螈(4)网上资源检索蚅网上资源可以通过主题目录和使用搜索引擎等方法进行检索,目前使用比较广泛的搜索引擎有Google、百度等。莃(5)因特网信息资源评价蒄从信息来源的多样性中确认权威、可信的信息源,从而鉴别信息的真实性;理解信息的价值与时效性。膀评价因特网信息资源的三种主要方式:荿①统计评价,从统计角度来评价网站的可信度。肄②专家或核心刊物评

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