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三年级上册   第三单元  第四课时.doc

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三年级上册   第三单元  第四课时.doc

上传人:kt544455 2019/5/31 文件大小:17 KB

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三年级上册   第三单元  第四课时.doc

文档介绍

文档介绍:三年级上册第三单元第四课时教材分析:  eyenoseearnosemouth的基础上,继续学****关于器官的单词,重点是让学生听懂会说单词这也是本节课的难点。、生生互相合作,学生在愉快的学****氛围中****得和学得。设计一些游戏与活动,使学生在宽松的氛围中学****主要采取师生、生生互相合作,学生在愉快的学****氛围中****得和学得。,学生继续学****人体器官的说法,,说自己喜欢的部位,让学生在复****中学****新知,学生兴趣很高。教学内容:三年级英语上册第三单元第四课时B:Let'slearn B:Let'sdo B:Let'ssing教学目标:,说,认读单词::,并能按指令做动作。教学重难点:重点:继续学****身体部位类的单词::正确区分hand和head的发音。教学准备:卡片。多媒体课件。热身:师生问好。复****单词eyenoseearnosemouth及指令语,并能按指令语做出相应的动作。做游戏。活动方式:例如:老师说:“Touchyourear.”则全体学生边摸耳朵边说:“Thisismyear.”新课呈现。教学单词arm教师指着自己的手臂说::arm并说:Arm,arm,。然后教师挥动双臂,边挥边说::::Wave是“挥动”的意思。刚才我们挥动的是双臂,:Arm,arm,:bodylegfoothandhead。,而且有鼻音[n]。而head的ea嘴巴要长得小一些,没有鼻音[n]。并反复练****hand,。巩固与扩展。我说你画。教学Le