文档介绍：为加强教职工队伍的思想建设,提高广大教职工思想政治素质和理论水平,增强贯彻执行党的路线、方针和政策的自觉性、主动性,特制定本制度。一、指导思想确立终身学习理念,主动适应社会和教育发展的需要,大力开展创建学习型学校,全面提升领导的管理能力、教师的专业能力,提高教职工队伍的综合素质和文化水平,为全面推进素质教育、推动幼儿园发展提供有力保证。二、学习内容1、时事政治、政策法规、幼儿园规章制度。2、教育局部署的学习内容以及有关文件精神。3、职业道德、社会公德、相关的教育教学理论等。三、学习安排1、教职工 两周一次政治学习,一次全体学习活动,一次分组学习活动。2、 中心组学习两周一次,学习政治理论、政策法规、教育局文件精神等。3、教师业务学习、师德学习活动每月1-2次。四、学习要求1、学习有计划、有内容、有小结。2、学习内容丰富、形式多样、并能切合实际、具有针对性。3、全体教职工都要认真参加幼儿园组织的学习活动,积极参与讨论、积极发表自己的见解、认识和体会。4、领导干部、教师要加强自学、积极参加上网培训学,交流学习体会,提高自身素质。5、准时参加各类学,有特殊情况不能参加者需提出书面申请,征得领导同意后方可准假。6、提高学习认识,加大宣传力度、营造学习氛围,努力创建一个良好的幼儿园学习环境。幼儿园评价考核制度一、凡本园工作人员都必须按时接受工作质量的评价考核。二、幼儿园成立工作质量考核领导小组。由园长担任组长,保教主任、工会、年级组长5人组教师成考评小组。后勤考评小组由园长担任组长,保教主任、工会、后勤组长、保健老师5人组成。三、考核领导小组的职责:   1、拟定考核内容、确定考核方法、确定定考核时间、     2、考评人员要客观、公正地评价教师和职工。3、考评情况要及时反馈被考人。4、根据考核中发现的问题提出改进、提高工作的意见和建议。5、考评组成员安排好工作,认真参加,积极参加评析讨论。并交考评记录、评析及打分表。四、考核内容包括:出勤情况、师德、工作态度、履行本岗职责情况、工作效果等。   五、每学期考核一次与日常检查相结合、考核结果填入业务档案。六、考核结果作为全体教职工晋级、职称评定、选先进及选送外出学习的重要参考资料。教职工奖惩制度 为了更好地完成双重任务,树立正气,明辨是非,充分调动教职工工作的积极性,奖勤罚懒,奖优罚劣,以促进改革,提高工作质量,特制定本制度。一、奖励范围:1、尽职尽责,完成本职工作有成绩,被考核评为年度优秀者。2、努力钻研业务,改革创新,在有关幼儿杂志投稿或发表论文者。3、服从领导安排、调动,热心关心幼儿园工作,超额完成工作量,不计较者。4、提出合理建议,并对改进工作起重大作用者。5、及时发现问题、隐患,避免重大事故发生者。6、产假、丧假不休,坚持工作,婚假利用假期者。7、全年全勤者。二、奖励办法:全园大会表扬,并申请上级主管部门表彰,年终给予一次性奖励。三、惩罚范围:1、工作人员违反自己所从事的工作岗位制度、要求、常规及园里的规章制度,造成工作质量低及事故者。2、不服从分配,不服从管理,制造事端影响工作者。3、对园里领导有意见,或同志间发生矛盾不能正面提出意见或建议,发牢骚、说闲话、漫骂等不文明行为及背后议论他人,传闲话,制造矛盾事端,影响团结者。4、对幼儿进行体罚、变相体罚,造成不良后果者。5、给幼儿不按时吃药、拿错药、吃错药者。6、接到家长投诉,并符合事实者。7、幼儿在园发生意外伤害事故,造成骨折、缝针、丢失等。8、与家长争吵,有失教师尊严者。四、惩罚办法:凡发生以上条例之一者,视情节轻重,分别给予全园大会批评,口头检讨或书面检查。其次,扣发当月奖金,情节严重,性质恶劣者并扣年终绩效工资。工作(办公)制度一、保持工作场所的整洁,物品(办公用品)归放整齐、得当,工作时间不大声喧哗、闲聊,言谈举止文明,保持良好的工作环境。二、文明办公。工作时间不吃零食,不处理私事,无事不串办公室,不串班,不看无关书籍、杂志、报刊。三、遵守办公时间,上下班不迟到、早退,履行请假制度,有事外出须经领导同意。工作时间接待来访人员,必须以不影响工作为前提(带班时一律不接待)。四、进班时不披长发,穿平跟、软底鞋。仪表端庄整洁,服饰得体,便于带班。五、节约用水用电,爱护学校财产。六、同志间互相尊重,互相关心,团结互助。顾大局、识大体,有意见和建议采取妥善的方法反映,不在背后议论同志。幼儿园财会制度一、财会人员每月向领导、每学期向教代会汇报经费使用情况,发动教职工共同理财。二、一切开支必须在预算之内,并经主管领导批准方可开支。三、会计、出纳分工明确,会计负责管帐,出纳负责管钱,互相督促,团结协作,共同搞好财务工作。四、幼儿伙食专款专用,定期向家长报帐。五、凡收幼儿所交保育费、管理费、杂