文档介绍：学校艺术周活动方案篇一:校园艺术节活动方案二、活动主题感恩励志,快乐学****三、艺术周活动领导小组:成立校园文化艺术周活动组委会,负责活动的组织协调、督促检查工作。负责艺术风吹雨打活动全过程的总体策划,并结合实际制定活动方案;负责对艺术周活动期间活动的指挥、组织、监督和协调工作,保证艺术周各项活动顺利进行。组长:李卿雨副组长:徐远平组员:诸友斌、王良平、阮龙剑、彭荣坛、姜绍东、洪振焱、黄福林、龚莹、郑有柱、舒茂发、李卿照四、活动时间:2016年12月17日--12月23日五、活动要求:1、以美育德,以德促美;立足普及、重在参与;夯实基础、争创特色;倡导出新、鼓励创作。2、各班主任、音乐、美术教师利用课内和班内班队会开展宣传,发动全体学生积极参与。各班主任须积极配合、认真组织,指导好本班级参赛项目、节目的准备与排练,积极参与各项比赛。六、评审奖项:各项比赛按分数高低评比出一二三等奖若干名校园艺术节活动方案一、指导思想面向全体学生,以育人为宗旨,以班级为基础,重要普及、弘扬民族文化,加强普通话语言规范工作,激发同学们对艺术的兴趣爱好,培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养,培养全体学生的创业、创新、创优意识,体现青少年学生朝气蓬勃的精神风貌。丰富校园生活,推动校园艺术教育的健康发展。二、活动主题弘扬民族精神,弘扬民族文化,培养三创意识,立志报效祖国。三、参加对象全校各班级四、活动内容 1,声乐、舞蹈。2,美术、书法、黑板报评比。3,普通话朗诵比赛、演讲比赛、主题班会观摩活动。4,首届校园“我爱我家”宿舍文化节。5,“三创”手抄报演讲比赛。6,专业技能比赛。五、活动时间安排文化艺术节活动计划传承民族精神、放飞青***想一、指导思想: 校园文化艺术节是学校教育教学活动的一个重要组成部分,是丰富学生课余文化生活,提升学生审美情趣,审美品位,对学生进行艺术教育,全面提高学生综合素质的一条重要途径。本次校园文化艺术节,将紧密联系我校学生的实际,通过丰富多彩的文艺形式,弘扬爱国主义思想,弘扬中华民族的优良传统文化,讴歌改革开放和社会主义现代化建设的伟大成就,通过校园文化艺术节活动,进一步推动素质教育,促进课堂教学,丰富课余生活,激发学生对艺术的兴趣,陶冶青少年的思想情操,提高审美能力。二、活动主题: 以弘扬和展示中华民族传统文化为重点,展示青春活力和健康向上的精神风貌。突出时代特征、校园特色、学生特点,实现思想教育内容与艺术表现形式的完美结合。三、领导小组 1、为了保证艺术节开展的有声有色,学校成立领导小组,负责活动的组织、发动、检查、落实。艺术节组委会名单: 评委会成员: 2、各项活动的负责人,要精心组织、周密安排,做到主题明确,组织有序,成效显著。四、比赛项目及参赛要求: 时间: 1、“豆蔻年华”综艺节目专场演出参赛要求:综艺节目指:歌舞、小品、曲艺、器乐、服装表演等。内容要求积极向上。各班限报一个节目。报名办法:各班将本班节目形式、内容、节目名称、参加人数报到老师处,过时视为弃权。闭幕式节目单根据演出需要排定。评奖办法: 设—等奖二名,二等奖四名,三等奖六名。各班报名参演,记基本分5分,获奖另加记分,一、二、三等奖得分值分别为7分、5分、3分。演出时间: 初中场:5月25日地点:四楼阶梯教室。高中场:5月26日地点:四楼阶梯教室。 2、“传承中华美德”演讲比赛(*李启乙、刘爱玲、钱勇智) 比赛主题:以“传承中华美德”为中心,弘扬民族精神,讴歌伟大祖国、做可爱的上海人。比赛要求:不超过3分钟每个班级派一名同学参赛,记基本分5分。于5月10前上报名单于钱勇智老师处比赛时间:初中场5月12日高中场5月13日地点:403工会休息室奖项设置:设—等奖二名,二等奖四名,三等奖六名。 3、书法绘画类(*姚谷鑫、冯光夏、叶钢) 参赛班级至少上交书法作品二幅、绘画作品二幅,记基本分5分。比赛要求:(1)内容要求:“传承美德、彩绘和谐”,以与时俱进,奋发有为为指导思想,以歌颂祖国,树根立魂,弘扬民族精神、传统美德,建设祖国更加美好的明天为题材(2)书法作品:纸张四尺对开,绘画作品:4K大小纸张,画种不限评奖办法:设一等奖二名;二等奖四名;三等奖六名。获奖者按等次分别加记7分、5分、3分. 报名时间:5月10日前报姚谷鑫老师处。5月16日前上交参赛作品获奖另加记分,一、二、三等奖得分值分别为7分、5分、3分。★表演赛每班4——6名,5月9日中午12:00地点:操场 5、班容班貌展评参赛对象:全校各班均参加,记基本分5分评比要求:包括黑板报与班级环境布置,内容切合艺术节主题要求且丰富;展现班级文化特色。展评时间:5月20日之前奖项设置:一等奖二名、二等奖四名,三等奖六名。获奖另加记分,得分值分别为7分、5分、3分。 6、班班有歌声合唱比赛比赛要求:每班演唱两支歌,一