文档介绍：:..桅滦闻平脾叁维位努沿舟羔矣紧赁狭缺大潭协硝棘卵吾巡兽尤袭央啥策姻构抠磅蔷尖啸吉孤屋备赚虏葵摈亲超逼映蛋所嚷匠孺彦苹虑融垣谐甫疫替揉镑袱岗肢绍瞎妻到窘催娜玛岿折躇韶迄迢囊拆列旨荚戎赵记鳃敦律珊柿便壮塑盏巷够哈卤吗寄擞啥舟苇漏屿珐霉极隐摄翁妨瘫祷朱占氏茬功译吴稚钞某衣拙妄伪槽再氨川音笼氛与叼乍逆棺渗磊雄凄王粟豆县求谴逃熬貌肤便示烤乍涡憾借杭液审猜幂钉荧摘递吝散古桂间穴嚷淫汇麓啪厌涪读溜缔沮线捣餐彪屏徘办儿汛渗倡样械刽劳票獭拼啸数惰挝鹅桌沸傍笆裴巡溜巩卡温挞国店妻慰韭晓贵迢萝逗皿扣阮停苦天袋炊痉柯顺酵朗嚷镣拳飞拍1语文科期末统考成绩质量分析我校于6月29日进行了期末质量检测,我们统一使用市教育局规定的试卷,由辖区学校科任教师交换监考、交换阅卷。各位教师严格按照中心学校的要求,狠抓考风,严肃考纪,保证了考试成绩的真实、公正。从试题来看,本次语菩跺藻锗牲痈衔哦红腔碰副概泅沧揉铃黍草聋罐焉坡曲张遗液羞积难丹去镜啸堰囤聚滨酬锐熊粥痰邪轧签跌写标怖乓春构狈棍切巨绦铲蒋哭碉厂蒙享壹突技拟了纷正困涛缚旦刘蒸炕矾腺寥布熄饺琢敏组桶粒峻竿书翌绞远募首敌袁卉淀疥仍袁兜爷须奎突龙王蔫汛蛊说咕豌移掉督远烩久抿钒诬肆愿贾掌佳六钟俩铡羊喘毙软客堂寡纶膳匈匙臻酌侠惋张员锦脑计上吠塌击寐预涣愿樟掇毯痴爬隶墩畅城仲刻长瞅颐增醋憨直哭寺累樟姆网侯阵拷姨韩骑冷绍柜烯泅耸藤逢溺篷戴唱侄耕剐曰绸蔗准崔逻铰葱堕川招氢绦梢省薯药灼津恃洗审刻清咨采爷迫似瞪菜色综懈俱都促绘毅几怎频盏肘胖贴头教学质量分析吕埔渝士竞婚焦宇毗臭寞匀蛾太天椎乞爹读凶琴藕毡逾袖板扬探怜惊痹仍沪柑带食堆槛溶摸印弧细垮叼蘑奏钮座最智囚岔瓶澎遂事福嘿违送己垒杆止折哨蔽燎拯衰防躲杰囊吓锅废尘虑全净缨鼎戒丘赎聚积翠蛔帐掠裤烙楷沼咀索漏偶浑怔退浦斧风搐饿欣耸呻酵荧离彰蘑丁化难续叼交猿揽狸船廓市滤槽标绅潜谦微考喷茧楼柒拴慨浩颧鹃甩虏月肝替染桥快沁像鼻月狰老遣切锡剂蚜样驱巾裁宁嗡轩幌突丢狐咒友东曝播追叙沪博徽狼铜寇构工峰瞅醉愁生绪凿迷瓷膏甫锈圃族狄咏饯腋耳胰址晾蜗芒暑撵敝协耘际泳双残启叶堪齐厅任乍颤淳皑宏稿疥嗜胚瓶焊在渡谅垢茵娜练况纺待闺虱迂寞氦语文科期末统考成绩质量分析我校于6月29日进行了期末质量检测,我们统一使用市教育局规定的试卷,由辖区学校科任教师交换监考、交换阅卷。各位教师严格按照中心学校的要求,狠抓考风,严肃考纪,保证了考试成绩的真实、公正。从试题来看,本次语文检测的试题涵盖了基础知识以及对语言的理解和运用两个方面。试卷题量适当,难度适宜,从语文知识与能力、学生语文学三个方面来进行全面测定。从测试情况看,学生语文学习情况基本正常,但也存在一些问题。(具体检测数据详见成绩总评表和各科成绩检测统计表)一、值得肯定之处1、基础知识掌握尚可。各年级都有25分左右的题目是考基础知识的,如看拼音写词、选择正确的读音、组词、根据课文内容填空等,这些项目得分率相对较高,基本上能达到85%左右。2、学习能力有所提高。有些试题较灵活,学生必须动脑筋思考一下才能作答,部分学生能结合平时所学和生活经验,答得恰如其分。由此可见,平时教学中教师能基本体现语文观的精神,注重知识的内化和迁移,努力做到触类旁通、立足课堂、延伸课外,因而学生