文档介绍：一、向光性1、概念:在单侧光的照射下,植物朝着光源方向生长的现象。2、意义:有利于接受更多光能进行光合作用合成更多的有机物,满足自身生长发育的需要。二、生长素发现的过程1、1880年,达尔文研究了光照对金丝雀虉草胚芽鞘生长的影响。结论:单侧光照射使胚芽鞘的尖端产生某种刺激,当这种刺激传递到下部的伸长区时,背光面比向光面生长快,因而出现向光性弯曲。2、:胚芽鞘的尖端产生的刺激可以透过琼脂片传递给下部。3、拜尔的实验结论:胚芽鞘的弯曲生长,是因为尖端产生的刺激在其下部分布不均匀造成的。4、温特的实验结论:胚芽鞘的尖端确实产生了某种促进生长的物质,这种物质可由尖端向下运输,促进下部的生长。温特将这种物质命名为生长素。5、生长素的分离、提纯1931年从人尿中分离出具有生长素效应的化学物质——吲哚乙酸(IAA)。1946年人们从高等植物体中分离出生长素,并确定它就是IAA。进一步发现了具有生长素效应的物质除吲哚乙酸(IAA),还有***(PAA)、吲哚丁酸(IBA)。6、植物激素:在植物体内合成的,能从产生部位运输到作用部位,并对植物的生长发育有着显著影响的微量有机物,称作植物激素。实例:生长素、赤霉素、细胞分裂素、脱落酸、乙烯等。三、生长素的产生、运输和分布1、产生:主要是幼嫩的芽、叶和发育中的种子。2、分布:集中分布于生长旺盛的部位,如胚芽鞘、芽、和根顶端的分生组织、形成层、发育中的种子等处。3、运输:(1)极性运输:生长素只能由形态学上端运向形态学下端;极性运输是细胞的主动运输。在成熟组织中可以通过韧皮部进行非极性运输。(2)横向运输:影响因素------单侧光、重力、离心力举例:4、植物的向光性(1)均匀光照或无光:尖端产生生长素→尖端以下部位生长素分布均匀→生长均匀→直立生长(2)单侧光→尖端→影响生长素运输→尖端以下部位生长素分布不均匀→生长不均匀(背光侧快)→向光弯曲可见:向光性产生的内部因素是生长素分布不均,外部因素是单侧光的照射。四、生长素的生理作用及特点(1)不同器官生长素促进生长的最适浓度不同不同器官对生长素敏感性不同,根最敏感,芽居中,茎最不敏感,同一浓度的生长素作用于不同器官上,引起的生理功效不同。(2)不同浓度的生长素对同一器官所起作用不同:低浓度促进,高浓度抑制。“高浓度”是指分别大于A′、B′、C′点对应的浓度,“低浓度”是指分别小于A′、B′、C′点对应的浓度,高和低是相对而言。(3)不要将AA′、BB′、CC′段理解为抑制阶段,这些阶段仍体现生长素的促进作用,只是促进作用逐渐降低。A′、B′、C′点既不促进,也不抑制。1、作用特点:两重性既能促进生长,也能抑制生长;既能促进发芽,也能抑制发芽;既能防止落花落果,也能疏花疏果。2、植物生长素发挥的作用因浓度、植物细胞的成熟情况和器官种类的不同而有较大的差异浓度:低浓度促进,高浓度抑制,过高杀死细胞:幼嫩的细胞对生长素敏感,老细胞则比较迟钝器官:根>芽>茎侧芽>顶芽植物种类:双子叶植物>单子叶植物3、顶端优势(1)概念:顶芽优先生长,而侧芽受到抑制的现象(2)原因:顶芽产生的生长素向下运输,枝条上部的侧芽部位生长素浓度较高;侧芽对生长素浓度比较敏感,因而使侧芽的发育受到抑制。(3)解除方法:摘除顶芽。(4)产生原因的实验探究实验过程:取生长状况相同的某种植物,