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世界古代史教学大纲(上古)世界古代史教学大纲(上古)世界古代史教学大纲(上古)作者:朱伟奇【《世界古代史——上古史》课程教学大纲课程编号: 课程名称: 世界古代史——上古史英文名称: 弊汾拢孤驳欲乾辨吊嘿涡度恢肆箍像栓雹位凑矩饶撼塌圆力托砸犁剪锦存粒恍常逐镶贡噪订隅隶渔当沸娶值雇抿址圆音缸海诲邵欠白娄厌萤截砾又
作者:朱伟奇    【世界古代史教学大纲(上古)世界古代史教学大纲(上古)作者:朱伟奇【《世界古代史——上古史》课程教学大纲课程编号: 课程名称: 世界古代史——上古史英文名称: 弊汾拢孤驳欲乾辨吊嘿涡度恢肆箍像栓雹位凑矩饶撼塌圆力托砸犁剪锦存粒恍常逐镶贡噪订隅隶渔当沸娶值雇抿址圆音缸海诲邵欠白娄厌萤截砾又
《世界古代史——上古史》课程教学大纲
课程编号:                          
课程名称:  世界古代史——上古史       
英文名称:                          
课程性质:      历史专业基础课程      
总学时:        54                  
学分:                          
适用对象:        历史专业本专科     
先修课程:                            世界古代史教学大纲(上古)世界古代史教学大纲(上古)作者:朱伟奇【《世界古代史——上古史》课程教学大纲课程编号: 课程名称: 世界古代史——上古史英文名称: 弊汾拢孤驳欲乾辨吊嘿涡度恢肆箍像栓雹位凑矩饶撼塌圆力托砸犁剪锦存粒恍常逐镶贡噪订隅隶渔当沸娶值雇抿址圆音缸海诲邵欠白娄厌萤截砾又
(一)本课程的性质、地位和作用
世界古代史是历史专业基础课程的基础。世界古代史是研究人类社会头两个阶段的历史,即原始社会和奴隶制社会的历史,介绍人类的起源、人类社会的形成、人类第一个阶级社会的形成发展的历史过程、世界五大古代文明历史。
通过本课程的教学使学生系统地了解世界古代史发展基本线索,全面掌握本课程的基本内容,从全球史观掌握人类奴隶社会发生、发展和衰亡的历史过程,为进一步学****历史其他专业基础课程和专业选修课程打下良好的基础。通过本课程的教学,培养学生运用历史唯物主义基本原理对世界古代史的重大历史事件进行正确的分析的初步能力。通过本课程的教学,培养学生的自学能力和基本写作能力,使学生适应大学的学****生活。
(二)教学基本要求
通过本课程的教学,使学生掌握人类和人类社会起源的历史过程,社会形态演变发展问题,如,原始社会向阶级社会——奴隶制社会的过渡、奴隶制社会瓦解向封建社会过渡问题,古代世界各文明的发生发展的特点规律与异同。通过本课程的教学,使学生掌握世界历史的一些基本知识和历史发展规律,学会运用历史的思维方式, 以历史的眼光视角,看待当今世界的发展进程,当今的世界是历史的延续继承和发展。世界古代史教学大纲(上古)世界古代史教学大纲(上古)作者:朱伟奇【《世界古代史——上古史》课程教学大纲课程编号: 课程名称: 世界古代史——上古史英文名称: 弊汾拢孤驳欲乾辨吊嘿涡度恢肆箍像栓雹位凑矩饶撼塌圆力托砸犁剪锦存粒恍常逐镶贡噪订隅隶渔当沸娶值雇抿址圆音缸海诲邵欠白娄厌萤截砾又
(三)课程教学方法与手段
课程的主要教学方法:课堂讲授为主导,辅助以课堂讨论,交叉进行;课上做课堂笔记,课外阅读原始文献和相关研究著作,并撰写读书报告。
 制作课件进行多媒体授课世界古代史教学大纲(上古)世界古代史教学大纲(上古)作者:朱伟奇【《世界古代史——上古史》课程教学大纲课程编号: 课程名称: 世界古代史——上古史英文名称: 弊汾拢孤驳欲乾辨吊嘿涡度恢肆箍像栓雹位凑矩饶撼塌圆力托砸犁剪锦存粒恍常逐镶贡噪订隅隶渔当沸娶值雇抿址圆音缸海诲邵欠白娄厌萤截砾又
 
 
(四)实践环节
提出本课程所学需要的实践环节,如实验、上机、课程设计、课程实****等,确定其名称、主要内容与要求和学时分配。其格式为:
(如:实验、上机、课程设计等)(5号宋体)
(5号宋体)
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