文档介绍：1、坐老师的座位;——体验权威感和荣誉感2、照顾1天班里饲养的小动物;——培养孩子的责任感3、和他喜欢的人一起午餐;——享受自主选择的权利4、教师给学生家长打表扬电话;——与家长分享进步和成就的快乐5、排队时站在最前面;——享受因个人努力而获得的荣耀6、减少作业量;——享受因个人努力而获得的特殊权利7、挑选午餐音乐,让学生从家里带来磁带或CD;——享受自主选择快乐8、把班里的录音机带回家一晚;——享受因个人努力而获得的特权9、使用彩色粉笔;——享受因个人努力而获得与众不同的荣耀10、邀请校外嘉宾来班里做客;——享受因个人努力而获得的荣耀11、随时可以喝水;——享受因个人努力而获得的自主选择和更多自由的快乐12、随时可以用卷笔刀;——享受因个人努力而获得自主选择和更多自由的快乐13、把班里饲养的小动物带回家一晚;——享受因个人努力而获得的特权14、在低年级做服务;——培养孩子的责任感15、给图书管理员做助手;——培养孩子的责任感16、邀请其他班的一个朋友来班里共进午餐;——享受因个人努力而获得自主选择的权利17、给老师选择一本书,让老师读给大家听;——体验权威感和自主选择18、按自己的意愿换座位;——享受因个人努力而获得自主选择和更多自由的权利19、把动物玩具放到桌子上;——享受因个人努力而获得更多自由的权利20、跟老师共进午餐;——体验权威感和荣耀感 21、获准用班里的录音机录一个故事;——体验权威感和荣耀感 22、在游戏中做主持人;——体验权威感 23、获得更多休息时间;——享受因个人努力而获得的特殊权利 24、读书给低年级的学生听;——体验权威感和责任感 25、休息时第一个挑选活动器材;——享受自主选择和更多自由的快乐26、为班里选择课堂上观看的电影。——体验权威感