语文北师大课标版五年级上册浙江潮——观潮.ppt

文档介绍：观潮观潮北师大版小学语文五年级上册第二课时潮来前潮来时潮过后课文的写作顺序:自读第二自然段思考:1、用—画出写潮来前江面景象的句子。2、用~~~画出人们的心情的句子。3、分别用一个词语概括。潮来前:江面——平静人们心情——急切找一找,说一说描写潮水的语句,并小组合作,速读“潮来时”,找出你最喜欢的说明理由。小组合作学****探究“潮来时”的段落:作者是按什么顺序写大潮来时的景象?又是从哪几方面来描述的?声音样子远稍近再近更近声音样子隆隆的响声越来越大山崩地裂一条白线横贯江面千万匹白色战马齐头并进浩浩荡荡两丈多高的水墙默读,画出描写潮水样子和声音的词语。潮来时的景象从哪几个方面体现出来?隆隆的响声、闷雷滚动→响声越来越大(听潮声)风平浪静→出现了一条白线(观潮形)人声鼎沸→踮脚东望→又沸腾起来(观潮者)(),()传来隆隆的响声,好像闷雷滚动。顿时人声鼎沸。(),响声越来越大,只见东边水天相接的地方出现了一条白线,人群又沸腾起来。那条白线很快地向我们移来,逐渐拉长、变粗,横贯江面。(),只见白浪翻滚,形成一道两丈多高的水墙。(),犹如千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来;那声音如同山崩地裂,好像大地都被震得颤动起来。午后一点左右从远处过了一会儿再近些浪潮越来越近闷雷滚动人声鼎沸