文档介绍：怖兰陀判憧萍既瞬偶芭嘌论摘要技人才,谁就会拥有世界一流的生产力水平。,忝文围绕什么是死嗌缁嵋丫缛兰汀2还苋嗣窃跹ド笫雍驮げ庹关键词:世纪优秀科技人才基苯品格培养对策措施归根到底是靠人才,特别是优秀科技人才,谁拥有世界一流的科个世纪,但是,有一点是可以肯定的,世纪必将是一个高科技学基点——“个性在民族文化氛围中充分而和谐地发展”这个观空前发展的世纪,是一个围绕高科技发展而展开更为激烈的人才力的发展水平,从而离不开科学技术的发展。发展科技靠什么球化趋势、社会经济结构、科学技术发展特点四个角度,分析了世纪的时代特征;从经济、政治、文化三个方面,展望了失调等主要问题,并从人才的培养意识、培养机制、工作力度、原则、学校教育及改革、人才市场建设、成才环境等五个方面,竞争与人才争夺的世纪,也将是重新排列世界各国在国际舞台上靠实力,特别是经济实力。而经济实力的强弱,离不开社会生产世纪优秀科技人才、怎样培养世纪优秀科技人才来展开论述的。全文共分五个部分:第一部分引言,从四个方面简要叙述了优秀科技人才的地位和作用。第二部分从地区经济格局、经济全世纪中国的发展态势。第三部分围绕世纪优秀科技人才的哲点展开论述,并归纳了世纪优秀科技人才应具备的七个基本品格。第四部分介绍了我国优秀科技人才队伍的基本情况,以及存在的队伍规模有限、年龄层次偏高、专业构成过窄、区域配置资金投入等方面分析了存在问题的原因。第五部分从人才培养的探讨了培养世纪优秀科技人才的对策措施。的座次的世纪。一个国家的强盛,一个国家的国际地位,终究要‘
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言引地位,终究要靠实力,特别是经济实力。而经济实力的强弱,离不开社会生产力的发展水平,从而离不开科学技术的发展。发展面对世纪经济、科技和人才的激烈竞争,中国要实现由小康重要、非常正确的决策。从这个意义上来说,大力开发高层次人世纪的世界格局又当如何馐堑苯袷澜绺鞴阄9刈⒌娜鹊问题。不管人们怎样去审视和预测这个世纪,但是,有一点是可以肯定的,世纪必将是一个高科技空前发展的世纪,是一个围绕高科技发展而展开更为激烈的人才竞争与人才争夺的世纪,也将是重新排列世界各国在国际舞台上的座次的世纪。人类社会在家,都越来越清醒地意识到,一个国家的强盛,一个国家的国际科技靠什么楦降资强咳瞬牛乇鹗怯判憧萍既瞬牛涤世界一流的科技人才,谁就会拥有世界一流的生产力水平。这就是说,一个国家的强盛,关键在于人才,在于人才的数量和质量。到现代化的战略目标,最根本的是要靠科技进步和提高劳动者的素质,其关键是对高新技术的掌握。中国必须在世界高新技术领域占有一席之地。经验证明,高新技术的获得和掌握是买不来的,更不能依赖他国,在引进、消化和应用国外先进技术的同时,必须依靠我们自己的科技人员,提高我们自己的研究开发能力。为此,党的十四届四中全会明确作出了“培养和造就一批进入世界科技前沿的跨世纪的学术和技术带头人”的战略部署,这是十分才资源,努力培养一大批优秀科技人才,将是我国未来一个时期人类社会已经跨入世纪。世纪将是一个什么样的世纪经历了世纪的风风雨雨之后,无论是发达国家还是发展中国各项战略的制高点。
拓者。在生产力的三要素中,掌握科学技术的劳动者是生产力发展的最重要的推动力。从技术发展的历程来看,无论是蒸汽机或中心的技术革命,都极大地促进了社会生产力的迅猛发展和经济的日益繁荣。当代科技发展的显著特征是科技转化为生产力的周成为先进生产力的创造者和开拓者。三是优秀科技人才是社会变革的促进者。马克思主义认为,科学家发明的技术成果是一种在者。从科技发展的历史来看,每一次科学革命和技术进步都离不开科技精英的有力推动。如果说古希腊科学家的智慧和才能揭开了人类历史上科学革命的序幕,那么,世纪牛顿力学的诞生,掀起了第二次科学革命的浪潮。而以爱因斯坦创立相对论、海森堡和狄拉克建立量子力学为标志,迅速地推进了第三次科学革命。在这之后,申农的信息论、贝塔朗非的系统论、维纳的控制论、沃森和克里克的菪峁沟姆⑾郑晌5谒拇慰蒲Ц命的起点。世界科技进步史上的每一座里程碑,无不镌刻着一个个科技大师们的丰功伟绩。二是优秀科技人才是先进生产力的开发电机的发明、应用与推广,还是以微电子技术和电子计算机为期缩短,速度加快,高新技术日益产业化。科技人才,尤其是优秀科技人才,一方面作为载体和中介,在科技转化过程中发挥着日益重大的作用,另一方面又与高新技术产业紧密结合在一起,历史上起推动作用的革命的力量。优秀科技人才通过不懈努力和刻苦探索所创造出的发明成果,不但推动了科学技术的发展和劳动生产率的提高,而且促进了社会经济结构的改善和优化,从而使全社会的经济不断走向繁荣。而经济繁荣又带来了人民物质文化生活的提高,引发了生活方式和价值观念的不断更