探索与表达规律（二）课件.ppt

文档介绍：探索与表达规律(二)第一环节:扑克牌魔术操作步骤:第一步:分发左、中、右三堆张数相同的牌,每堆牌不少于两张;第二步:从左边拿出两张放入中间;第三步:从右边拿出一张放入中间;第四步:左边现在有几张牌,就从中间拿几张牌放入左边;第五步:让老师猜一猜中间现在有几张牌。第二环节:设计魔术你们能以组为单位设计一个类似的魔术,并将手中的本子代替扑克来表演给大家看吗?第三环节:猜数游戏游戏规则:请一位同学站到前面来,面向观众,心里想好一个两位数,并把它写在纸上给大家看,但不能说出来。观众将这个数的十位上的数乘以2,然后加上2,再把所得的和乘以5,最后把所得的积加上个位上的数。请把你们的计算结果告诉老师,老师能猜出这位同学心里想的那个两位数。第四环节:你能猜数吗?请你任意想一个数,将这个数减去1,再乘以2,再减去3,然后加上5,将最后的结果告诉你的同学。让他猜猜你心里想的那个数是几?并说明理由。第五环节:设计猜数游戏你们组能设计一个猜数游戏并表演出来吗?第六环节:今天你学到了什么?