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最新2017重庆中考数学第23题专题训练.doc

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最新2017重庆中考数学第23题专题训练.doc

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最新2017重庆中考数学第23题专题训练.doc

文档介绍

文档介绍:,与从个位到最高位依次排出的一串数字完全相同,那么我们把这样的自然数叫做“和谐数”.例如:自然数64746从最高位到个位排出的一串数字是:6、4、7、4、6,从个位到最高排出的一串数字也是:6、4、7、4、6,所64746是“和谐数”.再如:33,181,212,4664,…,都是“和谐数”.(1)请你直接写出3个四位“和谐数”,猜想任意一个四位“和谐数”能否被11整除,并说明理由;(2)已知一个能被11整除的三位“和谐数”,设个位上的数字为x(,x为自然数),十位上的数字为y,,b定义一种新运算M,规定M(a,b)=,这里等式右边是通常的四则运算,例如:M(2,3)=.(1)如果M(2x,1)=M(1,-1),求实数x的值;(2)若令y=M(,),则y是x的函数,当自变量x在-1≤x≤2的范围内取值时,函数值y为整数的个数记为k,,是整数,且,如果存在整数,使得,则称整除,:,;,;,.(1)若,且为正整数,则的值为;(2)若,且为整数,满足,,,我们可以先设,:所以,根据等式两边对应项的系数相等,可得:,:.(1)已知关于的多项式有一个因式为,求的值;(2)已知关于的多项式有一个因式为,、b,定义一种新运算“”为:ab=,:13=.(1) 解方程;(2) 若,均为自然数,且满足等式,求满足条件的所有数对(,).,解答问题:我们可以利用解二元一次方程组的代入消元法解形如的二元二次方程组,实质是将二元二次方程组转化为一元一次方程或一元二次方程来求解。其解法如下:解:由②得:③将③代入①得:整理得:,解得将代入③得,∴原方程组的解为,(1)请你用代入消元法解二元二次方程组:;(2)若关于的二元二次方程组有两组不同的实数解,求实数的取值范围。. 9.、阅读材料:小明在学习二次根式后发现了一些含根号的式子可以写成另一个式子的平方,如。善于思考的小明进行了以下探索:设(其中、、、均为整数),则有。∴,。这样小明就找到了一种把类似的式子化为平方式的方法。请你仿照小明的方法探索并解决下列问题:(1)当、、、均为正整数时,若,用含、的式子分别表示、得:=,=;(2)利用所探索的结论,找一组正整数、、、填空:+=(+;(3)若,且、、均为正整数,求的值。:如题1,在平面直角坐标系中,A、B两点的坐标分别为A(,),B(,),AB中点P的坐标为(,)。由,得,同理,所以AB的中点坐标为(,)。由勾股定理得:,所以A、B两点间的距离公式为:注:上述公式对A、B在平面直角坐标系中其他位置也成立解答下列问题:如图2,直线:与抛物线交于A、B两点,P为A、B的中点,过P作x轴的垂线交抛物线于C。求A、B两点的坐标及C点的坐标;连接AB、AC,求证△ABC为直角三角形;将直线平移到C点时得到直线,求两直线之间的距离。,然后解答问题:(1)①根据“奇异三角形”的定义,小红得出命题:“等边三角形一定是奇异三角形”·请判断小红提出的命题是否正确,并填空▲(填“正确”或“不正确”);②若某三角形的三边长分别是2、4、,则是奇异三角形吗?▲(填“是”或“不是”);(2)①若是奇异三角形,且其两边长分别为2、,则第三边的边长为▲;且此直角三角形的三边之比为▲(请按从小到大排列);②在中,.AB=c,AC==a,且b>a,:b:c;(3)如图,中,以AB为斜边作等腰直角三角形ABD,点E是AC上方的一点,且满足AE=AD,CE=CB.①求证:是奇异三角形;②当是直角三角形时,求的度数. ,解答问题:我们可以利用解二元一次方程组的代入消元法解形如的二元二次方程组,实质是将二元二次方程组转化为一元一次方程或一元二次方程来求解。其解法如下:解:由②得:③将③代入①得:整理得:,解得将代入③得,∴原方程组的解为,(1)请你用代入消元法解二元二次方程组:;(2)若关于的二元二次方程组有两组不同的实数解,求实数的取值范围。17.(阅读)如图1,在平面直角坐标系xoy中,已知点A(a、O)(a>0),B(2,3),C(0,3)。过原点O作直线l,使它经过第一、第三象限,直线l与y轴的正半轴所成角设为θ,将四边形OABC的直角∠OCB沿

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