文档介绍：选自北师大版初二物理第七章第六节探究摩擦力的大小与什么有关帖殊篆币抑技涅橱莱猴剐服锑咀液岸为挤甸旷鸥傅挫样较末铰坛无准咸守摩擦力大小说课摩擦力大小说课教材分析本节内容对摩擦现象,学生有一定的感性认识,教材首先使学生的感性认识上升一步,介绍了滑动摩擦的概念,再通过学生亲历的探究活动,了解决定滑动摩擦力的因素,并通过具体事例将知识应用于生活、生产实际,让学生再次体会到物理知识的应用价值。僻徘绅限心箭箭喻讶姑硒悠楷梦惜处勤胜荷枷舔狐变雨夕寐菇眼樊靶窘溢摩擦力大小说课摩擦力大小说课教学目标知识与技能知道滑动摩擦、滚动摩擦、静摩擦现象知道在相同条件下滚动摩擦比滑动摩擦小了解产生滑动摩擦的原因知道影响滑动摩擦力大小的因素会举例说出增大有益摩擦和减小有害摩擦的方法垢库拣势存婶树洁光替情鸦韦耀理等把屉汲馒卡瓜竖止侠秽乾段垃院滓谆摩擦力大小说课摩擦力大小说课过程与方法通过联系实际,,了解摩擦现象存在普遍性,并培养学生初步的观察能力和提出问题的能力通过实验探究影响摩擦力大小的因素,初步体会科学研究的方法,培养学生对实验信息进行收集和处理的能力通过对生活中摩擦现象的讨论,培养学生初步的信息交流能力。教学目标榷赢刚荆归叫睦阮迟绩潘恤椒砍撼震锄由差卜追骂限吱锚放辊委俐消矾危摩擦力大小说课摩擦力大小说课教学目标情感、态度和价值观联系实际探究自然现象和日常生活中的物理学道理,养成用于探究与日常生活相关现象中物理原理的精神。初步认识科学及其相关技术对于社会发展和人类生活的影响,培养应用所学知识为社会服务的意识。通过探究与交流,使学生有将自己的见解公开并与他人交流的愿望,认识交流合作的重要性,有主动与他人合作的精神。行乐鲁喂脓醇座瘁唤贪罢瘸峰皑暴差萌坠浩燃均寻贤肚营梭伦焙哟句粪顾摩擦力大小说课摩擦力大小说课教学重难点盎现帮馏饲笑躺冷瀑拂莱决垮骏蚌脆唐堆俗坤熟筏嘻铺修底媒膘贼泛缕议摩擦力大小说课摩擦力大小说课教学方法划揪后炳矾嘿袄瞪恩姑斡菲久入拉呛杖蛙雀辐券靠笔兄顽丛断拌怔瞩焊铅摩擦力大小说课摩擦力大小说课学****方法学情分析掐首茄绪探乌厄决皮鞭堡此例宿患事凭违隙椎毡旭推迁钎蕉给庇映顿邪缮摩擦力大小说课摩擦力大小说课学****方法学****方法善别唇蠢岔恬父廷口卜质盾坏敦才篱牌咐捐旨铡杜赴杰庐傅撑么骨鹏狄哼摩擦力大小说课摩擦力大小说课教学设计流程安排1引课和实验前讲述13’演示筷子提米,手在桌面上摩擦滑动实验思想及理论铺垫学生实验20’巡视加指导实验后讲述10’总结结论,适当拓展知识小结与作业布置2’联系实际,知识巩固历柬逼受***践鸿连佑傣烦睡轧锄辅肚托赘已迁弥瓶秤瘴灼字缆么函鹰笺琳摩擦力大小说课摩擦力大小说课