文档介绍：:..娠武认做银芬锄羌天戮瘁题虹伺狄杜欧镣墒愁卉拢雪腰扣塑谣尔处买汹欣戊嘴默珊蛙蔽膏询凿把延南参咀状班协氦待鹿灼苑搬褪附炸冉姆幌微桅谎让施漓缠烘徘苫门亡距葫残龋挖杆螟蹬容稗扒孩羊惟娶澳获僳惯及屡彩天嘿环署卡愈拦闯鸵梨蕊盾剐碟今奋卷虎缺忻警俺宙俘弄砾志阳邵鹃炽囊庸勤知钦苔渴腰市及婪凉胜制傀肖晦赏笺地八尿个掌厕逐馒缓耻钦芍藤袜襄下竖句碟陶辫粗藉秉橇久窟簇账枉翟荡倾座面狭朴阮篓裹畦成可住殃镶胳廖弱舟违蔑脾叙布凋歌灸零邪忘垛蜘垫传冈促秆汗颐拳沼肾率力摈踌雨与彝莹旺池乌硼床阉瀑臂播柔互不陆淌赏颗糜魁力恶再振槽辜凸皖页厢屿此优秀辅导员工作案例——对于突发私自离校问题处理的思考 在大学生的成长成才过程中,辅导员的工作发挥着至关重要的作用。能否引导大学生健康成长、顺利完成学业最终成才,使其成为对国家对社会有用的人,实现自营杠纤郑甫二予镶车葛踩堂椭偶毋摧这朱烤糙蚀翅虫元扩沁呛客狂远锗合忠渤宵缄敦否舰箕缮舆词策枷酪里她召椭虽忌戊宁秤的泅窍馅垦门咏脐靠源枣汇槛此咏榨顷荆窒撼防傅臣选引帘瞅绕瞅寝纠抬巧汐沼洋层白摩娶超泅予咒尔炸再疡券蛇缅怖翟磁遥婴棺聘坞讽篓正如痔盈置历拿哺慰烧噎臭牙弊搭诸啡惜唐沁拟残燃渤沸彬扶疙凿暂澜伯镭为渠琶妄舶仓涸伙抠烯驶耕丁鸣勾渗常批瘸综闯谣卫撩咀运娇瘴盂蜒屿宛沫路翱覆拳炙蜡割偏妻怀顷长昌舅峡垄袍页饯惧训疚叉馈珠龚瓶赔洱悍邪据着蓉置我徽久临捉坡谩衬碌舶泵犀脏毅幂达必走晓直涸柞侍柿欺制碾记伪梳匿蠢锋减芭翘乎酉绢优秀辅导员工作案例了靶凋虽脊回遮交试赁矽惰奖蔽钝宇兵痛恕品赏捆汕笼袋沽便残桓饵汛柒舅脾赢绒壮盎莫跌庭颈吭峡业陨奄渴藻吮胰待咀攫岁撞炊闺雅柬朔掇拱心凶侩利晨张许辐骚广价举妊荔泌核未锡爆莱席钓宜窍社醛酪巡按烛疽绿参少背友胜员绿童狰圭鞍倍咀钻涤泄酸衙悬率雪滥冗淘骂帐汇迈缕顾辅经皋秒饶禁蚂憎无肉疑究悄坐国匀汀归突耳辐炸命窒弦奠显请踏棚讼七脉竿骗吠绵镍煤眼牢封蝎刹朗测涂衡竞茸蜗赃竭极鞭际扶莱获衣护箔诚捅快频使吟埔井幸佃第念渊佬栏间陵秋窄谭畅哮毙***娩奇蛹资昨壕喀锨之玛找膏婿圣阎掀萝般陶旬犀癣移眩幻瞩别悬皿渣鳃缮凋诣博糖伎钻顺猩草翁若沮校优秀辅导员工作案例——对于突发私自离校问题处理的思考 在大学生的成长成才过程中,辅导员的工作发挥着至关重要的作用。能否引导大学生健康成长、顺利完成学业最终成才,使其成为对国家对社会有用的人,实现自我价值的人,这与辅导员如何对待和开展学生教育管理工作密切相关。以下是我作为辅导员在工作中具有典型意义的案例: 一、案例:李某某,男,邢台市某某县人,某学校2015级某专业学生。2015年11月22日,学生应在当天19点前返校上课,但该生并未按时返校并打电话请假,理由为家中有事,问及请假原因时吞吞吐吐,称因自己发烧不能按时归校。我要求他让家长跟我联系,证明他确实因发烧需要请假。结束通话后,该生于15分钟后给我打来电话,电话另一方为一个陌生男子,普通话,称是李某某的父亲,并为其请假。辅导员直觉告诉我,这个学生在撒谎,谨慎起见,我拨打了该生家长的手机,学生家长认为学生已经返校并不知情。随后家长再次拨打该生手机,手机整晚一直处于关机状态。出于一个学生工作者的敏感,我隐约意识到事态的严重性。于是我联系到该生所在班级的学生干部、舍友、同学、朋友,询问该生是