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第3课《孝文帝改革影响:促进民族大融合》.ppt

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第3课《孝文帝改革影响:促进民族大融合》.ppt

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文档介绍:山西大同云冈石窟河南洛阳龙门石窟(大多完成于孝文帝迁都洛阳之后)(大多完成于孝文帝迁都洛阳之前)这些作品的艺术风格有何不同?说明什么问题?选修一第三单元北魏孝文帝改革第3课促进民族大融合学习目标:、政治走向和民族关系等方面探讨北魏孝文帝改革的历史作用。,认同文化的“征服”力量。学习重点:孝文帝改革对民族融合和国家统一的历史意义。学习难点:孝文帝改革对政权封建化进程的作用。民族融合是指不同民族之间不同生产方式、风俗习惯、文化心理特征等方面的相互影响和渗透,是民族之间的自然融合。民族融合既包括少数民族汉化的过程,又有汉族对少数民族优秀文化的吸收。这是中国历史上的进步现象。由于中明显高于其他少数民族,因此历次民族融合均以汉族为核心发生。概念阐述1、从经济角度讲,民族融合就是少数民族由游牧经济转向农耕经济的过程;2、从习俗角度讲,民族融合就是少数民族汉化的过程;3、从政治角度讲,民族融合就是少数民族政权封建化的过程●从整体社会发展角度讲,就是少数民族封建化的过程。概念解读古代的民族融合耕牛图(魏晋墓葬壁画)扬场图(魏晋墓葬壁画)从魏晋墓葬的壁画中可以反映出当时鲜卑族的生产状况发生了怎样的改变?考古断定牧马(魏晋墓壁砖画)牵羊的少数民族(魏晋墓壁砖画)生产方式农耕化一、经济:生产方式农耕化---促进经济的复苏和繁荣北魏·鎏金镶嵌高足铜杯北魏时期的动物纹锦观察图片,你能得到什么信息?手工业发展敦煌莫高窟中北魏绣品“佛说法图”残片,画面上绣有坐佛、立佛、男女供养人、多样的散花等,全图绣法娴熟,线条流畅。从图片中得出的主要信息是什么?孝文帝的哪些改革措施与这一现象密切相关?北魏时期的动物纹锦北魏时期手工业的发展,尤其纺织业的发展。均田制,租调制。拜占庭金币波斯银币观察图片,你能得到什么信息?商业活动活跃