文档介绍：我们爱科学主题班会玉带中心小学五(1)中队[教学目的]通过此次活动,,以及自己动手实践创造,产生“金点子”的创意。激发学生学科学、爱科学的兴趣,开发学生的智力,使学生在活动中领悟只有丰富的想象与不断努力实践相结合才能有创造,才能有美好的未来.[课前准备]1、课前做好6--8个小制作设计图。2、排练串词、歌曲、舞蹈。3、准备参赛试题。[课堂实录]乙:我宣布四、二中队“我们爱科学”主题班会现在开始。首先让我们共同演唱此次班会的会歌《七色光》生边做动作边演唱:太阳、太阳,给我们带来七色光彩,照得我们心灵的花朵美丽可爱。今天我们成长在阳光下,明天我们去创造七彩世界。来来来来来、来来来来来、来来来来来、来来来来来,七色光、七色光,太阳的光彩,我们带着七色梦走向未来。甲:对,让我们带着童年的七色梦走向未来,走向希望,走向科学。大胆的说出你们的心声吧!生说口号:(1)好好好,学知识,看书报。争当科技小明星、小明星。(2)妙妙妙,爱科学,勤动脑。争当科技小标兵、小标兵。(3)对对对,搞发明,善创造。争做科技小博士,小博士。乙:你们说的真棒!但是要想成为科技小博士,可不是一件容易的事啊!我们要把它落实到行动中去,你们说对吗?生:对!甲:下面请我们的班主任老师讲话,大家欢迎!师:同学们,老师听了你们的心声真为你们感到骄傲和自豪,可是正像于博同学所说的那样,要想做一个科技小博士可不是一件简单的事。说到这里,老师不禁要问,同学们,你们知道载人飞船成功发射的秘密吗?你们知道信息高速公路是什么吗?你们知道基因工程又是怎么一会事吗?不知道没有关系,今天就让老师带领你们共同步入科学的殿堂,去领略一下科学的奥秘。(背景音乐同时响起,多媒体课件屏幕显示宇宙那充满神奇的光辉,同时出现“科学”的汉语和英语的交替出现的动画效果。)突然“嘟嘟”声响起甲:咦?奇怪啊!这是什么声音?师:稍等,让老师看看,呀!是电子邮箱里有了一个新邮件,我们打开看一看是谁发来的?甲:让我来给大家读一读这个邮件的内容吧!亲爱的小朋友们:你们好!我乃齐天大圣“孙悟空”是也。听说你们四、二中队要举办“我们爱科学”主题班会,我也想参加,不知你们可否愿意?如愿意就请大喊三声愿意、愿意、我们愿意。孙悟空2011、5、27乙:同学们,你们愿意吗?生齐说:愿意乙:那么咱们还等什么?有请孙大圣。孙悟空:我来也。小朋友们你们好!想俺老孙一个筋斗能十万八千里,可一直有一个问题它困扰着我,今天想问同学们,这科学到底是什么玩意儿?乙:这个问题就要问我们的小博士了。(小博士上场,身穿博士袍,头戴博士帽。)小博士:同学们!其实科学对于我们来说并不陌生,从字面上来理解它比较抽象,但是只要我们注意观察,科学就在我们的生活中,下面还是请我们的小队员来给你介绍一下吧。第一章:科学就在我们身边小队员介绍当今时代科学发展的现状,中间以快板的形式连接。生1:孙大圣你听着,让我们一一向你表。勤劳勇敢的中国人,五千年闻名代代传,世界第一数不清,为人类进步做贡献。造纸、印刷、指南针、***、火柴、地动仪,纸币、枪炮、长明灯,油漆、瓷器、机械钟,圆周率派精密值,还有十进位计数制。发明创造一项项,三天三夜也讲不完、讲不完。生2:孙大圣,历史功绩不可没,现代科技更辉煌!新中国诞生50年,现代科技谱