文档介绍：莈前言薅一本散发着油墨清香的教案集,承载着甘都镇中心学校课堂教学的探索;体现着新课标对课堂教学的统领作用;渗透着“自学、精讲,多练为主”的教学模式;肩负着打造高效课堂,全面提高教育教学质量的神圣使命。薃这教案集从11月、12月8个完小组织一线教师进行集体备课,然后抽调20名骨干教师进行审核、定稿,本教案集结着我校一线教师智慧与心血。为教师们的课堂教学提供了便利,同时也为教师们进一步深入钻研教材作了资料上的准备,综合起来它具备了以下几方面优势:肃一、合理使用循环教材,减轻了教师的备课负担。腿二、提高了全体教师的备课质量,本教案集严格按照教材、课标要求、学校实际制定目标,根据课改理念设计思路,体现着“三个维度”,注意了教材的广度和深度。蚇三、规范了全校教师的课堂行为。本教案集严格按照新课程标准要求进行设计,对教师的教学行为和学生的学****活动都有具体设计,体现了学生是学****的主体,教师是学生学****活动的组织者、参与者和引领者等课程理念。螁四、增设了“教学建议”和“课后反思”。“教学建议”旨在促进教师对本教案集提出有效的建议,使今后教育教学更趋完善。“课后反思”旨在促使教师做课堂教学的有心人,只有在反思中不断地进行总结,才能不断地提升自己。薂五、为了克服统一教案给教师教学带来的弊端,本教案预留了大量的空间,要求教师必须结合自己的教学实际,进行教案设计,借其优点,删除不足,张扬个性,使课堂异彩纷呈。衿参与本教案编撰的教师们几经改稿,精心打造,集集体的智慧于一书,为的就是教好书育好人,做一名求真务实的学者型教师。为了实现这一奋斗目标,让我们共同努力,各尽所能,守望甘都镇教育事业,为甘都镇教育的发展贡献力量。蒄小记者行动肄【教学内容】小记者行动羁【教学目标】虿使学生了解学校大队部下设的宣传机构,包括红领巾广播站、电视台、板报宣传栏等。蒆使学生学会设计一次宣传活动的采访计划,实施计划并填写采访记录。膂通过活动培养学生的合作意识以及良好的社会交往能力。莁【教学准备】莀教师为学生准备录像播放器材,以及几次采访纪实的录像带。薇学生以组为单位设计采访计划,在实施计划的过程中填写采访记录。薄【教学过程】螀课前准备。肀教师在课前对学生进行调查,了解他们对记者采访工作知道多少,以便教师为学生安排活动的内容。莄了解采访的基本程序。蚃教师请同学们观察一些记者采访的纪实录像,了解采访的基本程序以及采访中使用的礼貌用语。然后介绍有关记者的来历、工作性质,再请学生说一说自己对记者工作的认识,使学生从不同的角度来认识记者、了解记者的工作。艿亲身体验。薆在学生对记者对记者工作有所了解之后,问一问他们是否想当一名小记者,通过参加小记者行动,完成一次有意义的采访活动,以此调动学生主动参与活动的积极性。这次采访的专题是“我最敬佩的一个人”,采访结果可以通过“星星火炬”电视台、“红领巾广播站”、“红领巾报”等多种宣传媒体向全校学生进行宣传。莆设计采访计划。螁1、学生以组为单位,先根据采访专题,确定采访的对象,再选择采访形式,然后想一想采访对象的哪一方面值得敬佩,从哪一角度去采访他更为合适,更能符合自己采访的专题,这些问题在组内达成一致的意见之后,就可以让学生着手制定采访计划了。虿2、在开展采访工作时要讲究文明礼貌,发扬小组合作及团结互助的精神,给被采访者留下良好的影响。莇五、汇报展示。蒇【教学建议】膃【教学反思】莂当家学理财肇【教学内容】当家学理财芄【教学目标】节使学生了解家庭的收支情况,懂得节约开支、合理进行开支预算的好处和意义。螂使学生学会有计划地安排开支、学****理财。袈使学生感受到自己是家庭的小主人,体验到自己在家庭中的责任。莆【教学准备】蚄教师为学生准备《家庭一个月开支调查表》,同时为自己做出一个月的开支预算。膁【教学过程】薈谈话引入。莇每一个孩子都是家庭的小主人,你知道父母是怎样当家庭理财的吗?螃调查。蚀给每个学生发一份《家庭一个月开支调查表》,要求学生按照每周消费情况进行详细记录,并统计出每周的消费金额。还要请学生为自己一个月的开支做一个预算。教师可以为学生提供一个预算表,也可以鼓励学生自己设计一个合理的预算表格。芈汇报调查结果。膄先从家庭开支方面开始汇报,然后让学生根据大家的汇报情况,提出家庭开支存在的问题,进行相互交流,说出自己的看法和建议。学生在汇报自己一个月的开支情况后,可以组织他们说一说自己的各项开支中,哪些应该缩减,哪些应该删除,具体原因是什么。膅制定家庭一周合理开支的预算计划。肀1、一般家庭的收入是固定的。学生在了解了家庭收入的情况后,讨论如何使家庭开支情况更为合理,同时还能有节余。聿2、小组交流。芆3、得出结论。芃五、评价。葿对学生的实践活动评价,要从学生自我评价、家长评价、同学评价和教师评价几个角度去做,使学生不仅感受到自己是家庭中的小主人,同时也体验到自