兴国县2013年初中历史课程标准考试试题（有答案）.doc

文档介绍：学校单位________________ 姓名________________ 学科_______________
封
线
密
兴国县2013年初中历史课程标准考试试题
题号
一
二
三
四
五
总分
得分
一、填空题(每空1分,共20分)
,对学生的和有着重要的意义。
: 原则、原则、原则、原则。
,就是通过历史教育学生应获得的学习历史、认识历史不可或缺的要素。主要包括意识、意识、意识、意识、史德意识、史鉴意识、民族与国际意识等。
,评价任务包括评价、评价和评价三种类型。
、、等。
、、、四部分内容。
二、判断题(共10分,每小题1分)
、基础性和发展性,应面向全体学生,为学生进入和适应社会打下基础,为学生进一步接受高一级学校教育打下基础。( )
,培养良好的品德和健全的人格( )
、轻能力的弊端,所以要专业化,应追求历史学科体系的完整性。( )
,应掌握基本的历史知识,包括重要的历史人物、历史事件和历史现象,以及重要的历史概念和历史发展的基本线索。( )
,结束于1949年中华人民共和国成立,历经原始社会、奴隶社会和封建社会三个发展阶段。( )
,客观地分析历史人物、历史事件和历史现象,正确阐释人类社会发展的历史。( )
,教科书编写者必须紧扣《标准》所建构的内容体系,不能对内容标准中的知识内容进行重新建构。( )
《标准》在知识与能力、过程与方法,以及情感态度与价值观等方面的基本要求。( )
、中国近代史、中国现代史、世界古代史、世界近代史、世界现代史六个学习板块。( )
,倡导学生积极主动的参与教学过程,勇于提出问题,学硬背和被动接受知识的学习方式。( )
三、简答题(共20分,每小题5分)
?(3分)
?(7分)
?(6分)

?
四、分析题(共20分,每小题10分)
1、新课程标准与原课程在课程设计思路上相比变化较大。其主要表现在哪几个方面?
。

五、论述题(30分)
请结合初中历史某一教学实际,谈谈如何完整、准确地把握历史教学三维目标?



初中历史课程标准理论测试题参考答案
一、填空题
1、人文社会科学、全面发展、终身发展
2、目标性、思想性、精选性、可行性
3、史观、史料、时空、方法
4、诊断性、形成性、终结性
5、教科书、教学图册、教师教学用书
6、课程目标、课程内容、实施建议
二、选择题
1、√ 2、√