文档介绍：宝桥小学开展"厚德陕西"道德建设活动实施方案   为深入贯彻落实党的十八大和十八届三中全会、四中、五中全会精神,积极培育和践行社会主义核心价值观,根据省委办公厅《关于开展“厚德陕西”道德建设活动的实施意见》(陕办发〔2015〕6号),结合陕西省省级文明单位网络测评指标与我校教育教学工作实际,现就开展“厚德陕西”道德建设活动提出以下具体方案:  一、指导思想:  高举中国特色社会主义伟大旗帜、以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,深入学****贯彻****总书记系列重要讲话精神,坚持依法治国和以德治国相结合,紧紧围绕建设社会主义核心价值观,认真落实“三个倡导”(倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善),积极实施立德、尚德、遵德、载德、润德、弘德“六德”工程,大力弘扬中华文化、延安精神,弘扬主旋律、传播正能量,全面提高师生的思想道德素质和文明素养,为做好教育教学、促进“三个陕西”(富裕陕西、和谐陕西、美丽陕西)建设提供强大的精神动力和思想道德基础。二、目标任务:    把“厚德陕西”道德建设活动作为我校精神文明创建工作的主线,推动社会主义核心价值观融入师生的精神世界、落细落小落实到教育教学工作实践中。使全校师生社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德显著提高,在创建文明单位进程中取得优异成绩。  三、工作措施(一)实施“立德”工程:1、以“立德树人”为中心任务,在学校教育教学活动中,大力实施立德工程。通过大队会、主题班会、手抄报、网络宣传等活动形式,积极开展好春节、元宵、端午、中秋、重阳等传统节日和重大节庆、纪念日,大力弘扬优秀传统文化。2、注重开展“小手拉大手”活动,坚持开展好学校、家庭、社会“三结合”工作,坚持开展“好家长好孩子”评比活动,你离激发师生家长爱祖国、爱家乡、爱亲人、爱他人、爱自然的深厚情感,培养师生家长良好的社会公德。3、组织开展“我为我家制家规”活动,将社会主义核心价值观融入到德育实践和家庭教育中,培养师生家长自省、自律的规范意识,大力提升师生家长社会责任感,营造“传承传统文化弘扬传统美德”的浓厚氛围。4、开展经典诵读活动:开展好“书香校园经典诵读”活动,在师生“诵读经典,培养心灵,汲取营养,启迪心智”的阅读过程中,引导师生接受传统优秀文化熏陶,使师生在道德、文化、智能等方面的素质得到全面提高,进一步推进我校素质教育,构建儒雅校园、精神家园、和谐乐园。                     (二)实施“尚德”工程:1、在师生家长中,广泛开展“最美人物”评选活动,同时组织全校家长、教师开展好“身边好人推荐”,深入挖掘乐于助人、诚实守信、爱岗敬业、孝老爱亲、见义勇为、勤劳节俭等方面的先进典型,树立目标榜样2、开展“争做校园美德少年”主题班会,引导学生们从小受到传统美德的滋养和浸润,懂得成为一名美德少年就是要从热爱学****热爱劳动、勤俭节约、尊老爱幼、明礼诚信等方面做起,从实际行动做起,从身边小事做起。通过评选,为学生搭建自我教育、自我提高的有效载体,在校园正能量的传递过程中,培养学生正确的道德观、价值观与审美观,形成“人人争当美德少年”的良好氛围。实施“遵德”工程:“诚实守信”是我国的传统美德,更是国际交往中最重要的原则。为了培养学生的良好学****和生活****惯,增强学生的诚实守信的意识,教育引导