文档介绍：2014年第一学期三年级信息技术教学计划
一、教材分析本册教材共分三个单元,其中单元1为“我与电脑交朋友”,单元2为“我用电脑学画画”,单元3为“争做键盘小能手”。单元1通过让学生与接触电脑,玩电脑、用电脑,来认识鼠标和键盘,掌握鼠标的用法,以及学习和了解windows操作系统、窗口等知识。其主要任务是,激发和保持学生对电脑的浓厚兴趣,使学生养成正确、规范地学习和使用电脑的良好习惯。单元2是让学生用电脑进行绘画创作。教学内容是:学会使用一种计算机画图软件,设计并绘制图形,熟练操作鼠标。本单元从绘画的角度入手:熟悉绘画工具→用线条绘制简单图形→给图画添加颜色→使用技巧绘画→创造绘画作品。通过绘制一个个作品,逐步掌握电脑绘画的基本方法和技巧,画出一幅比较完整的作品。而且在完成作品、展示作品的过程中体验成功的乐趣,充分调动学生的学习积极性。通过学习画图,既能掌握计算机处理图形的基本技能,同时让学生熟练鼠标的操作,掌握保存文件的方法,理解复制、粘贴操作,又能培养他们学习、使用计算机的兴趣,养成良好的上机习惯,为今后进一步学习计算机打下基础。单元3是让学生掌握打字的规范,考虑到组织教学的方便性,教材自主开发了一款打字软软件,非常适合教学的需要。教材的编写体现了循序渐进的思想,从学生自身发展的角度出发,围绕学生的知识、水平和知识结构来安排教学内容。本单元逐一学习基准键的指法、主键盘区指法、大小写字母和数字符号的切换输入方法、盲打技术,最后还安排了一些比赛项目。二、,知道各部组成的名称。会正确地开启和关闭计算机。学会使用鼠标进行操作,认识windows操作系统的窗口。认识电脑中的“桌面”、“任务栏”、“开始”菜单。简单了解电脑在生活中的应用。学会启动和退出“画图”软件,掌握应用软件启动和退出的一般方法。熟悉“画图”软件的“菜单栏”与“工具箱”。知道画图工具和颜料盒的作用。学会保存和打开自己的绘画作品。学会图像的复制、粘贴、翻转等编辑操作。掌握键盘指法。掌握正确的打字姿势。掌握盲打技术。,熟悉计算机的基本操作,熟练操作鼠标。体验计算机在处理信息方面的优势,知道计算机是现代信息技术的核心。根据表达意图确定图画的主题和大体构思。能使用常用的绘画工具画出点、线、面,并通过剪切、复制、粘贴等电脑特用的功能对点、线、面进行组合、编辑,构成符合表达意图的完整图画。能对自己和他人的绘画作品进行评议,并在评议的基础上对绘画作品进行必要的优化以增强表现力。能够根据打字练习软件所提供的“学一学”、“练一练”和“测一测”各种练习方法来练习键盘指法。。激发和保持学生学习和使用电脑的浓厚兴趣。保持学生用电脑绘画的兴趣和创作欲。养成良好的上机习惯。养成学生有次序、有目的地观察事物的能力,并提升学生的审美能力。培养学生热爱生活、热爱集体的精神,勇于表达自己的思想和情感。规范打字姿势和指法,培养学生良好的打字习惯。通过在学习过程中相互监督和鼓励,增强学生之间的合作意识。通过在练习过程中的相互比较,增强学生的竞争意识,促使学生坚持不懈地练习,培养学生的毅力。三、学生情况本学期